文档介绍：虚拟机器人之无人驾驶纲要
根本情况说明
课程类型：科技类授课对象:初中生
授课时间:12课时授课老师:周盈
一、课程背景：
虚拟机器人是一虚拟机器人之无人驾驶纲要
根本情况说明
课程类型：科技类授课对象:初中生
授课时间:12课时授课老师:周盈
一、课程背景：
虚拟机器人是一种最新的虚实交融机器人教育形式，它不仅可以在电脑上仿真虚拟完成任务,，有利于学生的创新教育和激发计算思维，它对于全面贯彻国家教育方针，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展，进步全民族的科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义科技建立人才，有着非常重要的意义。
虚拟机器人之无人驾驶各个小工程的设置，可以让同学们在“玩”中不自觉的全身心地投入到信息技术的应用中，激发创造性思维的发挥，也使自身信息素养得到了提升。
二、课程目的
理解虚拟机器人的根本知识，初步掌握机器人小车设计的一般程序和根本技能，能对设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价。
理解算法的概念和在机器人小车无人驾驶中的重要作用；可以用自然语言来描绘机器人
小车的过程。
经历根据生活和学****需要提出问题、并形成设计解决问题方案的过程，体验学****中应用批判性思维和创造性想象才能的方法.
经历机器人小车任务完成中交流和评价的过程,学会在小组活动中进展学****的方法。
形成和保持对技术问题和解决问题的敏感性和探究欲望，领略技术世界的奥秘和神奇，关注技术的新开展，具有对待技术的积极态度和正确使用技术的意识。
三、课程内容
本课程学****内容主要涵盖:机器人概念及根底知识,传感器的分类及应用，程序设计的根本方式。通过任务完成,同场竞技等形式完成相应的教学任务,极大地进步学生的学****兴