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关于增强领导班子凝聚力建设的思考.doc

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关于增强领导班子凝聚力建设的思考.doc

上传人:sftnqws018 2017/2/6 文件大小:105 KB

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文档介绍

文档介绍:1 关于增强领导班子凝聚力建设的思考摘要:本文在对科学的、合理的领导班子结构分析的基础上,提出了增强领导班子途径的六种方法, 力求对我国行政机关、事业单位和国有企业中普遍存在的领导成员之间互相推诿、互相扯皮、互相拆台、互不负责现象的解决作出一定意义的探索。关键词:领导班子领导班子结构凝聚力一、领导班子结构领导班子是对领导集团的通俗称呼, 是由领导成员组成的群体, 是为了达到特定的目标,由多种因素组成的有多种功能的整体。增强一个领导班子的凝聚力和战斗力, 首先必要的是该领导班子是一个结构科学合理的组织,反之,是不可能把班子内的成员凝聚到一起的, 即使班子成员很和气, 友善, 团结, 也只不过是表面的现象。对组织的目标实现是无任何意义的。领导班子的结构按其内容可分为年龄结构、知识结构、智能结构和气质结构等。 1. 年龄结构。年龄结构是不同年龄之间的领导者之间的搭配组合状态。在组织中,“一般来说, 中年领导成员数应占 50%-60% , 老年和青年领导成员各占 20%-25% 为宜,从而形成梯形年龄结构,有利于领导班子的新陈代谢。”领导班子年龄结构的问题,从实质上讲,就是领导干部年轻化的问题。但是领导班子年轻化绝不等于青年化。 2. 知识结构。知识结构, 指的是拥有不同知识积累和知识背景的领导 2 成员的搭配组合。这里所说的知识, 包括理论与实践意义上的文化知识和专业知识两个方面。对领导而言, 专业知识有两层含义: 一是所在单位所从事的工作需要的知识; 二是作为领导者所必须掌握的管理学和领导学的知识。正如列宁指出的那样, 要做一个领导者, 就必须“用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑”。 3. 智能结构。智能结构, 是指领导班子中各种不同智能类型的成员的配比组合。学习知识需要智能, 但是智能的大小与知识的多少并不成正比, 而应该在学习知识的过程中不断地开发和利用。对一个领导班子来说,应该有帅才、将才和干才。所以在组建领导班子时,“要按一定比例考虑领导成员之间的智能类型搭配, 既要有富于远见卓识的主要领导, 又要有思路敏捷的智囊人物,还要有精于处理各类事务的组织管理人才。” 4. 气质结构。气质结构, 是指领导班子中各种不同气质的成员的配比组合。从领导学的角度上讲,一个领导者应该具备以下气质:创新精神、自知之明、办事公正、豁达大度等。当然完全具备这些是不可能的, 因此, 在领导班子中,通过各种成员的合理搭配,做到扬长避短,刚柔相济,相互补充, 相互促进, 形成一个既有雷厉风行、敢说敢做的急性子, 又要有办事谨慎、老成持重的慢性子的高效率效能的团体。二、增强领导班子凝聚力的必要性 1. 有利于提高领导班子的整体效能。领导班子的整体效能很大程度上依赖于领导班子之间的团结合作与否, 领导班子成员之间感情融洽、互帮互助, 就能各自充分发挥自己的优势, 调动各个方面的积极性、主动性和创造性,最大限度地发挥领导班子的整体效能,组织才能同舟共济。 3 2. 是实现组织目标的客观要求。组织目标的实现不仅是所有组织人员的吃苦耐劳, 努力奋斗的结果。更重要的是实现目标的规划制定科学与否, 实施的执行力强弱。因此, 领导班子成员应精诚团结, 集思广益,在“班长”的统一领导和指挥下作出前瞻性的思考和规划, 来引导和激励成员为此而努力。 3. 是科学性领导的现实需要。 21 世纪