文档介绍：2010-2011学年度安全教案
2011年元旦放假学生安全教育
任课教师:
所在班级:启智三(3)班
2010年12月26日
备课教案
授课
时间
第3周
课型
讲授课
授课题目
(章节或主题)
中秋节、国庆节安全教育
课时
安排
2课时
教学目标
引导学生认识到生活、学习中的安全事故的危害,培养学生的安全意识。
引导学生了解、掌握道路交通安全(遵守交通规则、乘车交通安全、水上交通安全)、校内校外交通安全(用电、防止落物伤害、楼道安全、外出游玩)、饮食安全、传染病安全和消防安全的基本知识,提高学生在面对日常出行和突发交通安全事故正确应对交通事故的能力。
教学重
点难点
重点:,并且可以说出应对安全事故的措施。
,教师提供相应的安全教育的措施。
难点:养成良好的安全习惯。
教学
方法
讲授法、游戏法
教具学
具准备
安全教育视频、图片、内容丰富课件
教
学
过
程
谈话导入、揭示课题
,中国的一个传统佳节就要到来了,你们知道是什么节日吗?呈现月饼的图片。(中秋节)
,我们应该注意哪些安全问题呢?(在讲台上准备“警示台”,请学生观看交通安全的视频。)
,体会交通安全事故给小学生的健康和生命带来的危害和影响。
:同学们,你们每天都要乘坐交通工具、过马路、使用电器等。我们要怎么安全使用这些电器?今天我们来学习《安安全全过生活》
真实再现、警钟长鸣。
,我们来了解几个和我们学校小朋友相关的安全事故。想一想这些安全事故主要包括哪些内容?你有什么想法?
引导学生通过看、悟、感,认识安全事故的惨痛教训和安全自护意识的重要性。
?请学生开动脑经。
通过呈现准备的交通安全事故、使用电器、饮食安全、消防安全等事故。让学生来判断是否正确。
行动在线、情景模拟
通过了解不安全事故的危害,那么我们现在来行动了。
在班级准备一些斑马线、红绿灯,让学生进行模仿,请学生通过实践和模仿加深对安全的认识的加深。
思考:
在回家路上的校车和公交车上,我们会遇到什么危险呢?我们应该怎么做呢?(自己保管好自己的东西、让爸爸妈妈陪自己一起。)
在用电视、电脑、电灯的时候,我们会遇到什么危险呢?我们应该怎么做呢?(雷击、触电。打雷的时候关掉电视,拔掉电源。不私自玩电。)
中秋节和国庆节到了,我们和爸爸妈妈一起去旅游的时候要注意什