文档介绍：第 2 页
七上单元思维导图与主要观点
第一单元成长节拍
一、思维导图
二、主要观点
成长中每个阶段都有独特价值与意义，中学时代是人生开展新阶段，为人一生成长奠定重要根底；中学生活蕴藏各种机遇与挑战，为开展自我提供各种时机与可能第 2 页
七上单元思维导图与主要观点
第一单元成长节拍
一、思维导图
二、主要观点
成长中每个阶段都有独特价值与意义，中学时代是人生开展新阶段，为人一生成长奠定重要根底；中学生活蕴藏各种机遇与挑战，为开展自我提供各种时机与可能；编织人生梦想是青少年时期重要生命主题，少年梦想与人类进步、个人目标、时代脉搏、国家开展严密相连；努力是梦想与现头之回桥架，努力就有改变，努力是一种生活态度，努力需要立志、也需要方法。
学****是中学生重要任务；生活处处是学****学****伴随我们一生成长人终生都需要学****学****是给生命增加养料，学****使我们生命更有价值与意义；学****是一个苦乐相伴过程；学会学****需要我们发现并保持对学****兴趣，掌握科学学****方法，运用不同学****方式。
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探索自己、认识自己，是自我意识不断增强表现；正确认识自己，能够促进自我开展，促进与他人交往；可以从生理、心理、社会等多个方面认识自己，可以通过自我评价、他人评价等多种方式来认识自己；做更好自己，需要我们接纳自己，欣赏自己，扬长避短，改正缺点，激发潜能；成为更好自己，需要一个过程，这不仅是我们中学时代成长课题，也应是我们一生追求。
第二单元友谊天空
一、思维导图
二、主要观点
伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要局部；对自己朋友关系做些梳理，可以帮助我们觉察自己，学会处理交友中遇到各种问题；朋友对我们影响很大，影响我们言谈举止、兴趣爱好甚至性格，见证我们一起走过历程，丰富我们生活经历，让我们更深刻地体悟生命美好；友谊是一种亲密关系，是平等、双向，是种心灵相遇；友谊不是一成不变，竞争并不必然伤害友谊，友谊也不能没有原那么。
建立友谊，需要开放自己，需要持续行动；友谊，需要精心养护，需要用心关心对方、尊重对方，学会处理冲突，学会承受并正确对待交友中受到伤害；要学会同多数人与睦相处；互联网为交友提供了一个平台；网上交往具有特点，既会带来积极影响，也会带来消极影响；网上交友，需要学会理性区分、慎重选择，也要有自我保护意识
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，要慎重对待将网上朋友转化为现实中朋友。
第三单元师长情谊
一、思维导图
二、主要观点
教师是人类文明主要传承者之一，是履行教育教学职责专业人员，承当着教书育人使命；不同教师有不同风格，我们要学会成认、接纳、尊重不同风格教师；教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长过程；正确对待教师引领与指导，有助于我们与教师相互交流；学会正确对待教师表扬与批评，是我们成长重要内容；学生乐于学****教师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往良好状态。
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家是我们身心寄居之所，是我们心灵港湾；孝亲敬长是中华民族传统美德，也是每个中国公民应自觉履行法定义务；每个家庭亲情都有自己不同表现；互动沟通技巧与应