伟大的悲剧.ppt

文档介绍：伟大的悲剧茨威格学****目标学****目标?1、知识能力:快速阅读课文,抓住主要信息,概括内容要点理清故事情节,体会“伟大的悲剧”的深刻含义。?2、过程方法:在自主合作探究中品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句,把握作者表达的思想感情。?3、情感态度:感受人物崇高的精神品质,培养团结合作、勇于牺牲的精神,树立正确面对失败的人生态度。学法点拨学法点拨请同学们从修辞、重点词语、表达方式、写法等角度,结合思想感情,来赏析重点语句。(关键段落: 2、 6、7、9、 10 、 11 、 12 、 13 、 14 ) 巩固训练茨威格为什么不给胜利者阿蒙森作传,却充满***地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕? 作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不主要是事业的成功者, 而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准,茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义,会给人长久的思考。