文档介绍：《防溺水安全教育》
杨林寨中学—阳柯
班会目的
教育学生认识游泳的原那么
在游泳时发生意外如何自救及救助别人
教育学生珍《防溺水安全教育》
杨林寨中学—阳柯
班会目的
教育学生认识游泳的原那么
在游泳时发生意外如何自救及救助别人
教育学生珍惜生命，保护生命
教学重难点:
重点：游泳遵循的原那么及常规的自救方法
难点:生命意识的培养及树立
教学过程
一、强调守那么
1、 在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有关数据统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10％。
2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：（ 老师PPT演示）
（1）未经家长、老师同意不去;
(2）没有会游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去；
(4)江溪池塘不去
二、讨论溺水原因
1、溺水原因主要有哪几种？
2、学生分小组讨论.
3、小组代表答复后归纳：( 老师PPT演示）
（1）不会游泳;
（2)游泳时间过长，疲劳过度；
（3）在水中突发病尤其是心脏病；
（4)盲目游入深水漩涡.
三、救护措施
1、如何保证游泳的安康和安全,防止溺水事件的发生？
2、学生答复后归纳:
（1）应该互相照顾、互相关心,而不应该互相嬉水,或捉弄对方。一起去游泳，假设有人提早上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家.
(2）但凡到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人的带着。特别强调初学者不要到野外去游泳。
（3)要注意休息，不要长间隔 游泳，不要远离伙伴。假设感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
(4）中学生不游潜泳,更不能互相攀比潜水的时间谁更长，潜水的间隔 谁更远。这样做很容易发生危险。
3、游泳中的紧急情况及自救。
（1）抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
一般处理方法:
假设发现有抽筋现象，应马上停顿游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进展按摩。
假设在深水中发生抽筋,且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张.
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”
（2) 溺水
发现溺水者如何将其救上岸?
方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:假设没有救护器材，大人可以入水直接救