文档介绍：登勃朗峰
备课人：阿依努尔 课时：1课时
学****目的:
1．朗读课文,理清写作思路，领略美景和趣事。
2．学****本
登勃朗峰
备课人：阿依努尔 课时：1课时
学****目的:
1．朗读课文,理清写作思路，领略美景和趣事。
2．学****本文散文笔法和小说笔法并用的写法.
3．感受文章语言略带幽默和书卷气息的特点。
教学过程：
一、新课导入
“山高人为峰”，登山，非常辛苦,但为什么还是有那么多的人热衷于登山，特别是喜欢攀登那些世界顶峰呢？他们会有怎样的感受呢?今天就让我们跟着美国著名幽默作家马克•吐温，前往勃朗峰，看看他在旅途中收获了哪些美景和趣事.（精品文档请下载）
二、预****反响
1．指导学生积累字词.
（1）朗读课文，找出文中生字词，并注音。
翌日（yì) 辚辚(lín） 巉峻（chán)
拾级（shè）    霓裳（ní）   隧道（suì)
俯瞰(kàn）     穹顶（qióng）   皑皑(ái）
缭绕（liáo)   沟壑（hè）   打嗝(gé)
纷至沓来(tà)
（2）结合详细语境理解词义。
拾级:，轻步而上.
轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈.
和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
络绎不绝:（人、马、车、船等）前后相接,连接不断。
瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。
纷至沓来：连续不断地到来。
名副其实：名称或名声和实际相符合。
2．作者简介。
马克•吐温，美国作家、《哈克贝利•费恩历险记》《汤姆•索亚历险记》等。
马克•吐温一生写了大量作品，有小说、剧本、散文、诗歌等各种体裁。他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了强烈的正义感和对普通人民的关心，具有幽默和挖苦的特点。他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的开展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣挖苦再到悲观厌世的开展阶段，前期以辛辣的挖苦见长,到了后期语言更为剧烈.（精品文档请下载）
3．资料链接.
勃朗峰，阿尔卑斯山脉最顶峰,也是西欧第一顶峰，海拔4 807米，法语意为“银白色山峰"，位于法国和意大利边境。勃朗峰地势高耸，常年受西风影响,，夏不融化，白雪皑皑，冰川发育,约有200平方公里为冰川覆盖，顺坡下滑，西北坡法国一侧有著名的梅德冰川，东南坡意大利一侧有米阿杰和布伦瓦等大冰川。建有科学研究实验站。勃朗峰设有空中缆车和冬季体育设施，为登山运动胜地；山峰宏伟，风光旖旎，为阿尔卑斯山最大的旅游中心.（精品文档请下载）
三、教学内容
1．作者为什么认为乘车骑骡的游客“可怜可悯"？
【交流点拨】作者在前往勃朗峰的途中，先坐了火车到达马蒂尼，第二天早上八点