文档介绍：精品资料，欢迎大家下载！
以上资料仅供参考，如有侵权，留言删除！
教材编写出版流程
说明：
主编、副主编、参编人数宜呈金字塔结构,主编、副主编人数不宜大于两人,参编不宜少于三人；对字数较少的教材,可不设副主编.
要根据教学情况,适精品资料，欢迎大家下载！
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教材编写出版流程
说明：
主编、副主编、参编人数宜呈金字塔结构,主编、副主编人数不宜大于两人,参编不宜少于三人；对字数较少的教材,可不设副主编.
要根据教学情况,适当控制编写字数,以免教材定价过高,影响教材推广覆盖面.
对于公式符号较多的,主编应统一符号的使用,以免统稿过程中工作量过大.
1)
搭建编写班子,
确定署名方
详细编写大
式,拟定纲
1
根据教学情况,分配编写任务,确定编写进度
与出版社编辑沟通,共同解决班子搭建中的问题确定主审,并将大纲送主审审阅,主审可自定,也可请出版社协助主编负责申报选题,同时进入编写状态主编跟踪编写进度,按预定方案完成统.
稿工作教材送主审审阅,〔含图〕一份、图稿〔无文〕份以及电子稿给出版社主编提供银行帐号及所有编写人员的身份证号码编辑申报选题,主审提供材料：合同、委托书均一式三份；,合同返回主编编辑定期与主编沟通,跟踪编写进度,共同解决突发问题,如编写人员中途退出、标准修订等复审〔1个月〕终审〔15天〕描图、二校后出清样〔1个月〕
给主编寄样书、校正本；开稿费
主编阅读清样,解决书稿中的问题〔1个月〕
编写人员解决书稿中的问题〔15天〕编辑加工、初审〔1个月〕编辑核红,经三校、质检后出版〔1个月〕主编分配稿费,阅读校正本,在其上修改错误后返回出版社