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人教版小学六年级数学
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eg:①某水泥厂三月份生产数水泥120吨，比二月份多生产，
这个水泥厂二月份生产水泥多少吨？
解析：比二月份多生产，那么三月份的产量就是二月的，数量关系：二月份产量=三月份产量，算二月份的产量所以用除法。
算式：120（1+）...............计算过程略。
②李伯伯家有一块地，种水稻60公顷，比种的小麦少，李伯伯家种小麦多少公顷？
解析：种的水稻比小麦少，种的水稻就是小麦的。
数量关系式:小麦的面积=水稻的面积，根据数量关系式算小麦的面积用除法，用对应量除以对应的分率就等于种小麦的面积。
算式：60（1-）...............计算过程略。
分数连除的问题，也就是已知一个数的几分之几是多少，求这个数。（求“1”，但是“1”未知）
方法：对应量÷对应分率=“1”（“1”在不断变化）
eg:①六一儿童节的时候，五年级一班给同学们分糖果。小明分了15颗，是小红的，小红的糖果又是小华的，小华分了多少颗糖果？
分析：小明的糖果是小红的，数量关系：小红的糖果数×
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=小明的糖果数量；小红的糖果又是小华的，得出数量关系：小华的糖果数×=小红的糖果数量。综上所述可以根据以上两个数量关系求出小华的糖果数量。
列式：15.........................计算过程略。
注意：百分数的解决问题方法和分数乘除法一样。
百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。eg:像、、这样的数就叫百分数。
百分数与小数分数的互化：
解决问题的方法;
求一个数比另一个数多百分之几或少百分之几。
方法：差量“1”=对应的百分率
①王叔叔三月份种树12颗，四月份种树14颗，王叔叔四月份比三月份多种树百分之几？
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解析：王叔叔四月比三月多种树2颗，是多了三月的2颗。差量就是2颗，单位一的量是三月。所以根据解题方法用
差量“1”=对应的百分率列出算式:
(14-12)12
=212
=
= 答：四月比三月多植树。
有关百分数的其他应用题
①求一个数的百分之几是多少。
方法：“1”×对应的分率=对应量
②求比一个数多（少）百分之几的数是多少。
方法：“1”×对应的分率=对应量
③已知一个数的百分之几是多少，求这个数。（“1”未知，求“1”）
方法：对应量÷对应分率=“1”
④已知比一个数多（少）百分之几的数是多少，求这个数。（“1”未知，求“1”）
方法：对应量÷对应分率=“1”
⑤百分数连乘的问题。
方法：“1”×对应的分率=对应量
⑥百分数连除的问题。（“1”未知用除法）
方法：对应量÷对应分率=“1”
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（1）决定物体位置的两个条件，一是方向、二是距离。
（2）用量角器确定方向时要注意，点对点、线对线、读度数。
（3）位置具有相对性。（方向相反，角度、距离、不变）
1、以学校为观测点：
①邮局在学校北偏(      ) （   ）的方向上，距离是(     )米。                 
②书店在学校(     )偏(     ) （    ）的方向上，距离是(     )米。               
③图书馆在学校(     )偏(      ) （     ）的方向上，距离是(     )米。          
④电影院在学校(     )偏(     )（     ）的方向上，距离是(     )米。                
⑤学