文档介绍：生涯开展早规划教学设计
――泰来县和平中学 于春杰
教学内容：生涯开展早规划
教学目的：通过本节课的学****知道什么叫生涯规划，尽早树立生涯规划的意识，为将来开展做好初步探究和准备工作。
生涯开展早规划教学设计
――泰来县和平中学 于春杰
教学内容：生涯开展早规划
教学目的：通过本节课的学****知道什么叫生涯规划，尽早树立生涯规划的意识，为将来开展做好初步探究和准备工作。
教学过程：
一、导言：同学们，你们想过自己一生最想做什么工作吗？你们理解自己内心追求的生涯愿景吗？他不一定是社会上最流行的，不一定是钱拿的最多的，但却是你最热爱的，你理解你理想的职业是否真如你所梦想的那样完美吗？早一点做生涯规划可以提早对你自我和职业开展有进一步的认识，那么这节课我们就学****生涯开展早规划!
二、大屏幕出示学****目的：通过本节课的学****知道什么叫生涯规划，尽早树立生涯规划的意识，为将来开展做好初步探究和准备工作。
三、生涯故事
1、适宜才是最好的
( 1）、同学们详细阅读
(2）、答复以下问题：你怎样对待爱因斯坦的这一选择，你认为爱因斯坦的选择对自己将来选择职业有哪些借鉴？
2我诉我心
（1）、学生读故事
（2）、答复以下问题：王强选择的职业正确吗？为什么？
老师解讲：对初三学生来说，离进入社会选择职业还有好几年的时间，似乎并不着急,然而，一个人将来从事什么职业，除了机遇等外在因素之外，有一些内在因素很早就埋下种子了,所以要尽早树立生涯规划的意识,理解自我，为将来开展做好初步探究和准备工作。以免将来糊里糊涂地按照父母的愿望去填报高考志愿或者盲目跟随社会的潮流，选择最热门的专业,这些选择很可能根本不适宜自己.
那么什么是生涯规划？请看大屏幕：
四、心海导航
生涯规划：就是对自己将来的生活进展有目的,有方案，有系统的安排.
生涯是一片沃土，等待我们投入时间和智慧去开垦，使它结出令人欢欣的硕果，职业规划是生涯规划中最重要的部分，我们中学生在进展职业规划的时候，需要做到三定:
一是定向
二是定心
三是定位
定向，即确定今后的职业方向，要做到这一点,必须首先要理解自己，认识自己，开展自己，完善自己,才能设计一生的开展道路，不妨问自己几个问题，在学校最喜欢哪门功课哪门功课？功课最好？自己的特长在哪方面？擅长跟人打交道，还是跟物打交道？自己想要生活的城市在哪里？自己的性格适宜独立完成工作还是合作完成工作?自己喜欢哪些职业,社会开展前景如何？
定心，即稳定自己的心态。不管将来从事什么职业，大都需要如今稳稳的把学****搞好，当然也不要持有学****就是一切的观念，假设能在学****中融入自己的职业理想和兴趣，可以进步相应学科的学****效率，也可以把本来自己不喜欢，但是将来的职业开展很需要的学科重视起来,当然也要切记对自己认为和职业理想没关系的学科任意无视。总之，用将来的理想，积极