文档介绍：旧城小学义务教育地方课程系列教材五年级上册第一课教学设计 教师：董志芬
1、云南的矿产资源
【教学目标】
1、了解云南丰富的矿产资源以及它们的分布情况。
2、知道人们为什么把云南誉为“有色金属王国〞。
3、知道云南矿产资源的特品？
2、根据铜制品说说铜的特点。
二、探究学****br/>1、自读教材第12至16页。
讨论：
〔1〕铜在生活中有哪些应用?
〔2〕哪些矿石可以用来炼铜?
2、小组合作学****br/>〔1〕铜有什么特点？
〔2〕说一说：铜在云南的分布情况？
3、集体交流。
三、实践操作
观察黄铁矿和黄铜矿,从颜色、条痕、晶体形态和硬度上区别它们。
旧城小学义务教育地方课程系列教材五年级上册第四课教学设计 教师：董志芬
4、有色金属中的亲密兄弟——铅和锌
【教学目标】
1、认识金属铅和锌的特性。
2、进一步了解铅和锌在生活中的应用。
3、了解铅和锌的储量及分布情况，体会云南丰富的铅锌矿优势。
【教学重点】
识金属铅和锌的特性，进一步了解铅和锌在生活中的应用。
【教学难点】
认识金属铅和锌的特性。
【教学过程】
一、谈话导入
1、猜一猜：子弹头是用什么做的？
2、揭示课题：
有色金属中的亲密兄弟——铅和锌。
二、探究学****br/>1、自读教材第18至21页。
讨论：
〔1〕铅是一种怎样的金属，在生活中有哪些应用？
〔2〕锌是一种怎样的金属，在生活中有哪些应用？
〔3〕铅锌矿在云南的储量和分布情况是怎样的？
2、小组交流上述问题。
3、集体交流。
三、实践操作
比拟铅、锌、锡的颜色、光泽、硬度。
旧城小学义务教育地方课程系列教材五年级上册第五课教学设计 教师：董志芬
5、动植物必不可少的元素——磷
【教学目标】
1、初步了解磷矿石的性质。
2、了解磷的作用和在生活中的应用。
3、了解磷矿资源在云南的储量和分布情况。
【教学重点】
了解磷矿石的性质、作用和在生活中的应用。
【教学难点】
了解磷的作用和在生活中的应用。
【教学过程】
一、谈话导入
1、火柴头与火柴盒摩擦后火柴头便会着火，你知道这是为什么吗？火柴头是用什么做成的？
2、揭示课题：
动植物必不可少的元素——磷。
二、探究学****br/>1、自读教材第23至27页。
讨论：磷在生活中有哪些应用？
2、小组合作交流。
〔1〕谈谈你对磷矿石的了解。
〔2〕说说磷矿资源的储量及分布情况。
3、集体交流。
三、拓展活动
了解第27页动手做中的测试矿石中含有磷的方法。
旧城小学义务教育地方课程系列教材五年级上册第六课教学设计 教师：董志芬
6、工业的粮食——煤
【教学目标】
1、了解煤的形成和种类。
2、知道煤的用途。
3、了解煤炭资源的储量和分布情况，体会云南丰富的煤炭资源。
【教学重点】
了解煤的形成和种类，知道煤的用途。
【教学难点】
了解煤炭资源的储量和分布情况，体会云南丰富的煤炭资源。
【教学过程】
一、谈话导入
1、说一说：煤是怎样形成的，有哪些用途？
2、揭示课题：工业的粮食——煤。
二、探究学****br/>1、自读教材第28至31页。
讨论：煤是怎样形