文档介绍：你的衣服谁洗呢？
你的房间谁整理呢？
你的作业自己独立完成吗？
你能自己做饭吗？
你自己来上学吗？
你会自己买衣服吗？
1、这是一种什么能力？
2、这种能力要求我们在日常生活中怎么做？
自己的事情自己做
星期天你的衣服谁洗呢？
你的房间谁整理呢？
你的作业自己独立完成吗？
你能自己做饭吗？
你自己来上学吗？
你会自己买衣服吗？
1、这是一种什么能力？
2、这种能力要求我们在日常生活中怎么做？
自己的事情自己做
星期天，住在城里的萌萌、小曦和她们的家人一起去公园玩。
读漫画，想一想：
（1）漫画中的人在做什么？这表明了什么？
（2）生活中你能做到自己的事情自己做吗？请举例说明。
（3）你对自立是怎么认识的?
什么是自立：
自立就是自己的事情自己做。
自立意味着要独立安排自己的生活；
要自主的处理学****生活中遇到的难题；
要靠自己的双手去自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。
材料：
阅读课本P17
读一读小军的故事
想一想：
中学学生小军从夏令营回来后的变化说明了什么？
自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程。
材料：
阅读课本P17
湖南师范大学98级学生何小贤的故事
议一议：
自立对自己的成长起到了怎样的作用？
何小贤成长的过程就是他从自立走向自强之路的过程。
自立才能走向自强
自立的意义是什么？
1、自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们锻炼和提高心理和道德品质的过程。
2、自立才能走向自强。
为什么要走向自立？
如何自立
郝丁告诉你
启示1：自立，就要克服依赖性。
学校要组织艺术节，可妈妈担心参加艺术节会影响学****不让小雷参加，同学却挺支持他，老师让他自己拿主意。这让小雷感动很为难。小雷应该怎么办？
启示2：独立思考，自主作出决定。
能否独立思考，自主做出决定是一个人是否做到自立的一个重要标志。
当然独立的做决定，并不意味着不听取别人的意见，一意孤行，相反，他人的意见是我们自主决定的重要参考。
你的零花钱如何得到的？
你有过打工的经历吗？
如果没有在你16岁以前有此计划吗？
新体验
长大的感觉
有许多名人的成功都源自于小时候的一次成功财富经历，你的第一次收入，与此获得的人生经验，就是你人生的第一桶金。你的第一桶金是……如果现在没有，你认为你在正式工作前，为自己用何方式掘取第一桶金？
第一份收入
启示3：积极锻炼，提高自立能力。
培养自立能力最基本的途径就是积极实践和锻炼
总结一下
如何才能自立？
1：自立，就要克服依赖性。
2、独立思考，自主作出决定。
3、积极实践和锻炼，提高自立能力。
比比看
以下都是青少年在社会生活中必须具备的生活能力，你都有具备了吗？
1、自主管理时间的能力；
2、不断学****不断充实自己的能力；
3、运用现代信息技术的能力；
4、为人沟通说服他人的能力；
5、展示自己、推销自己的能力。
加油，
努力，
收获平台
通过今天的学****你有哪些收获和感受?在今后的人生道路中,你打算怎样做?
自己的事情自己做
自立的含义
自立对个人成长的意义
走向自立的途径（如何告别依赖走向自立？）
在日本大学生中，勤工俭学的非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，做家庭教师，陪护老人等，挣自己的学费。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”总之，培养孩子的综合素质，培养孩子的自理能力和自强精神，是日本父母的根本出发点。
日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。
在这一观念指导下，许多日本父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。
不要给别人添麻烦
相关链接：
1992年8月77名日本孩子与30名中国孩子举行夏令营，到呼伦贝尔草原去旅行。上路时日本孩子的背包鼓鼓的，装满了食品与野餐用具，而有些中国孩子的背包却是空的，只装点吃的。才走一半路，有的中国孩子便把干粮吃尽水喝光，只好靠别人支援。野饮的时候，凡是又白又胖、抄着手啥也不会干的，全是中国孩子。中方的教师批评他们：你们不劳而获，好意思吃吗？“可这些中国孩子很麻木，日本的孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走，可中国的孩子