文档介绍：... ... 北京工业大学教务处工大教发[200 7]001号北京工业大学关于修订 2007 级本科教学计划的指导性意见为适应首都经济建设和社会发展对培养创新型人才的要求,根据学校中长期发展目标及办学定位,推进教育创新,提高教育教学质量,培养创新型人才,特制定本指导性意见。一、制定教学计划的思路 1 .基本要求结合学科专业特点,多数专业实行宽口径专业教育,注重学生素质、能力和创新精神的培养,促进学生个性化发展,为学生毕业后从事实际工作或继续深造做准备,为学生的终身学习打下良好的基础。 2 .培养目标培养基础扎实、适应面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,德、智、体、美全面发展的应用型、复合型人才。在“德”方面,明确坚定正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,热爱祖国,继承和发扬中华民族优秀的民族精神和传统美德,具有良好的职业道德和社会责任感,努力成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。在“智”方面,具有一定的数学、自然科学和人文社会科学的基本理论知识, 初步掌握本学科的基本理论、基础知识、基本技能和基本方法,具备从事本学科和相邻学科领域工作的基本业务能力,具有自主学习、自我发展的能力和提出、分析、解决问题的能力。在“体”方面, 了解体育运动和体育文化的基本知识和保健知识,掌握锻炼身体的基本技能,具备合格的运动能力,养成良好的运动和健康习惯,促进身体健康,培养乐观向上的生活态度和健康心理。在“美”方面,培养审美能力,感受审美境界,提升审美情趣和生活品位, 提高学生的人文素养与创新思维能力。 3 .要解决的主要问题努力解决或改善当前教学中存在的四点不足:一是课程体系的结构不够合... ... 理,相互分割、各自为政的课程结构与课程内容没有根本性的改变,总学分偏多, 课程内容有重叠;二是理论与工程实践脱节的局面未能得到根本的改善,实践教学内容有缩水现象;三是选修课程设置没有实现真正意义上的“选修”,不利于对学生综合素质的培养;四是“因材施教”的理念体现不足, 教学内容偏旧,教学(包括考试) 方法和教学手段单一,不利于激发学生的学习兴趣和探究欲望。 4 .主要举措思路:加强基础,强化实践,培养能力,注重创新。做法:搭建平台,优化结构,更新内容,改革方法。二、制定教学计划的原则教学计划要全面贯彻党的教育方针,体现“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神和我校“立足北京,融入北京,辐射全国、面向世界”的定位目标,以学生发展为本,构建具有北京工业大学特色的人才培养体系。教学计划的制定要遵循以下原则: 1. 知识、能力、素质协调发展原则在教育教学过程中,将知识传授、能力培养、素质提高有机结合,积极探索素质教育与专业教育相结合的有效途径,加强人文教育、科学教育与工程教育的融合,使理论与实践、课内与课外、教学与科研相互促进。 2. 加强基础,注重发展潜力原则构建科学基础、技术基础、文化基础与基本技能有机结合的基础教育体系, 加强学生在基本理论、基本技能和基本方法方面的训练,为学生自主学习能力、工程实践能力、创新能力的形成和个性发展搭建平台。理工专业学生要适当加强人文社会科学的基础知识,文法、经管、艺术类专业学生要适当了解自然科学基础知识和工程知识。学科基础知识既应包括本学科基础,也要适当学习相邻学科知识,使学生形成合理的知识结构。 3 .因