文档介绍：什么的滋味作文300字
蔡昊轩
记忆里，总会有一些事情让人难忘，其中领奖的甜蜜让我终身难忘。
这学期第二次月考后的第二天朗读课，老师开始公布成绩，我想：这一天终于来了。老师说：第一名蔡昊轩，恭旗仪式结束后，校长宣布了校园之星名单，名单里居然有我的名字，我特别高兴。听见叫到我的名字后，一溜烟儿跑上了领奖台，当颁奖的老师郑重的把校园之星徽章别在了我胸前时，我心想：这是我这一个月好好学****和热爱劳动的结果，真是功夫下负有心人！我终于拿到了我梦寐以求的校园之星。不过我还要继续努力，争取下次再拿校园之星。
领完奖之后，我们拿到了校园之星的同学，还去操场上拍了照片，拍照的时候我心里美滋滋的，一直很开心。回到教室里，我的同桌和朋友们都很羡慕我，对我竖起了大拇指。
我觉得这次领奖对我来说只是一个起点，也让我明白，只要努力就会有收获。它更能激励我以后更加努力奋进，我相信只要我足够努力，就会有更多的领奖机会等着我！
丁家玉
在我的脑海中，领奖是最美了，这种滋味在我心中永远难忘。
在前一段时间，我被评为了本月的校园之星，我心想：太好了，我又被评为了本月的校园之星，难道是我这几天上课回答问题积极吗？还是我帮其他同学辅导作业呢？
就在这次考试时，我英语考了100分。老师把我叫上讲台，把金灿灿的奖状颁发给我，当时的心情就像妈妈给了100元似的，高兴得手都快拿不住奖状了。这时热烈的掌声响了起来，老师大声喊：：三、二、一、茄子！咔嚓一声，给我们拍了一张合影，同学们个个脸上像开了花似的。
这种领奖的滋味，真是令人磨齿难忘，我每领一次奖，就在心中黯然下定决心，一定要好好学****以后领更多的奖。
雒炫融
在我二年级的时候，我领过两次奖，其中有一次还得了第一名。
在领奖的时候，我高兴得不得了。上面的老师第一个就叫的是我，我激动又紧张。之后连续叫了好几个同学。我一边走一边朝后面看着，当我走到国旗下的领奖台时，旁边站的几位老师连忙把奖品和奖状全都放在我手里，我说：谢谢！然后走到讲台的中间。我当时紧张得快站不住稳了，但这是光荣的事。忽然，下面爆发出热烈的掌声，然后摄影走上讲台的我们拍了一张照片。
回到家后，我把奖状和奖品都放在了高处藏了起来。每当我抬头看到那张奖状和奖品时，我都在想：只有好好学****才可以领奖。
这次领奖也让我明白了坚持就是胜利。
庞郝卓
记事以来，我的心里有被挨打的滋味，有被夸奖的滋味，也有领奖的滋味。让我难忘的滋味就是在二年级下半年的时候，期末考试我考了全班第五名，在颁奖大会上我上讲台领奖的甜蜜。
那时候，我很兴奋，但也有那么一点点的小失落。因为只差两名我就是三好学生了。老师叫到我名字时，我迫不及待地走上了讲台。看到奖状上写着：庞郝卓同学，在期末考试中成绩突出。心里那滋味真好呀！我下台的时候心里想：妈妈看到我这样的成绩肯定会表扬我。顿时，台下响起了热烈的掌声。我很自豪。
下午放学回到家，妈妈真的夸奖了我，也鼓励我以后还要继续努力，不能骄傲。妈妈的话让我明白了，想要得奖就要勤奋学****我以后一定要继续