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《书法课堂》教案一年级上全册.doc

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《书法课堂》教案一年级上全册.doc

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第一课写字姿势与铅笔
课时1
总课时
总第:
执笔姿势(一)
教学目标指导学生掌握写字姿势与铅笔执笔姿势
教学重难点强调写字姿势要点。
课前准备实物总第:日期
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教学目标

1.掌握撇的写法。
2.正确、规范地书写含有撇的汉字。
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教学重难点
掌握撇的写法。
课前准备
实物投影、田字格黑板、书法课堂作业本
教学过程
复备栏
一、复习横、竖的写法,激发学习兴趣
二、学习撇的写法
1.师边讲解边示范:
斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。
短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。
竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度大半部分处,
向左下撇出,收笔时出尖。
2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
天:撇像竹叶尾尖尖。广:第一笔点居中,撇要有点弯曲、舒展、
潇洒
2.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
3.描一描,写一写
大、火、用、听、才、在
4.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。




课题第六课、捺的写法课时1总课时总第:日期
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教学目标

1.掌握捺的写法。
2.正确、规范地书写含有捺画的汉字。
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教学重难点掌握捺的写法。
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课前准备实物投影、田字格黑板、书法课堂作业本
教学过程复备栏
一、复习撇写法,激发学习兴趣
二、学习捺的写法
1.师边讲解边示范:
详细讲解:捺画粗细分明,书写难度较大。
捺有斜捺和平捺之分。
斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按
笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。
平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略
平一些)方向行笔。
2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
人、天、大、禾
2.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
3.描一描,写一写
大、木、这
4.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。




课题
第七课、点的写法
课时
1
总课时
总第:
日期
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教学目标

1.掌握点的写法。
2.正确、规范地书写含有点画的汉字。
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教学重难点掌握点的写法。
课前准备实物投影、田字格黑板、书法课堂作业本
精品文档
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精品文档
教学过程复备栏
一、复习撇、捺的写法,激发学习兴趣
二、学习点的写法
1.师边讲解边示范:
点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。
点画有右点、左点、竖点和长点之分。
右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,
一次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。
左点.写法基本同有点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要
顿笔。
长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。
2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
2.描一描,写一写
少、头、文、雨
3.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。




课题
第八课、提的写法
课时
1
总课时
总第:
日期
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教学目标

1.掌握提的写法。
2.正确、规范地书写含有提画的汉字。
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教学重难点掌握提的写法。
课前准备实物投影、田字格黑板、书法课堂作业本
教学过程复备栏
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精品文档
一、复习撇、捺的写法,激发学习兴趣
二、学习点提的写法
1.师边讲解边示范:
提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画
在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。
2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
2.描一描,写一写
虫、江、习、北
3.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。




课题
第九课、横平竖直
课时
1
总课时
总第:
日期
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教学目标