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2019年幼儿园保育员四级业务水平考试试题C卷 含答案
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、三角铁，撞铃等属于（ ）的设备和材料。
2、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。
A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃
3、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
4、采用煮沸法消毒的时间是( )。
A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟
5、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。
A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力
6、擦过的地面应( )。
A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕
7、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
8、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）.
A．液体状辅食
9、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性
10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
11、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用( )。
A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓
12、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。
A．%的洗消净 %的洗消净
C．%的洗消净 %的洗消净
13、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜
14、盥洗室的窗户应该( )敞开。
A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天
15、( )符合三餐保洁的原则。
A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇
16、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，
A．组织游戏的能力 B．与家长沟通的能力
C．布置美化环境的能力 D．良好的人际沟通能力
17、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。
A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动
18、（ ）。
19、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( )。
A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋
20、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣
21、保育员要教育婴幼儿( )，生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃
22、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。
A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓
23、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。
A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视
24、( )是预防接种工作的主要内容之一。
A．让幼儿穿干净的衣服
B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合
D．让幼儿不哭
25、（ ）含有丰富的维生素B1.
A．脂肪
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。
2、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
3、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。
4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
5、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。
6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
7、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
8、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。
9、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
10、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
11、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
12、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
13、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
14、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
15、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
16、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
17、缺乏维生素A可患（ ）。
18、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
19、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。
20、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。
2、（ ）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
3、（ ）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。
4、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
5、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
6、（ ）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
7、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
8、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
9、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。
10、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
11、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。
12、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。
13、（ ）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
14、（ ）幼儿的正常体温为37℃—℃。
15、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿的基本情绪情感有哪几种？
2、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？
3、清洁活动室卫生的质量标准是什么？
4、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？
5、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？
2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C
2、D
3、D
4、C
5、D
6、C
7、A
8、A
9、A
10、B
11、C
12、D
13、D
14、D
15、C
16、D
17、A
18、D
19、B
20、C
21、C
22、C
23、B
24、C
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康
2、3个半
3、答案：更换、20—30、过早、污染
4、协调性 , 灵活性
5、安全，保护
6、晒太阳
7、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
8、答案：知识和经验、发展水平
9、答案：冬季保温，夏季散热
10、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
12、一尺
13、答案：设备、环境
14、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
15、各种甜食
16、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
17、夜盲症
18、个人
19、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
20、1 , 2
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、×
9、√
10、×
11、×
12、√
13、√
14、×，改：℃—℃
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。
2、答：
（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；
（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；
（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。
3、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。
4、答：
（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；
（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；
（3）整理活动室，做好结束工作；
（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。
5、答案：
① 防止意外事故的发生。
② 帮助幼儿提裤卷袖。
③ 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。
2、答：保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。