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《从一到无穷大》读书心得体会
《从一到无穷大》读书心得体会
当阅读完一本名著后，坚信大家的收获确定不少，这时候，最关键的读书心得怎么能落下！可是读书心得怎么写才适宜呢？下面是我为大家收翻译家暴永宁(译者)在《译后记》中说伽莫夫的幽默是移民美国后感染的开朗乐观的心情，我那么认为不然，伽莫夫的幽默仍旧是俄罗斯人的幽默，而非到美国后受影响才有的幽默。试想，果戈理、契科夫、布尔加科夫，不都是俄国人吗?
感谢伽莫夫的幽默和通俗易懂的举例以及亲自绘制的漫画式插图，不然对像我这样物理和天文学的门外汉来说，看科普书就犹如吃黄连，再苦痛不过。
家里还有一本伽莫夫的书，可以抽空看看。
对闻名翻译家、科普作家暴永宁教师(校对吴伯泽教师也是闻名翻译家、科普作家)精彩的翻译和辛勤工作，表示感谢!
《从一到无穷大》读书心得体会3
参与读书会已经有几次了，先谈谈自己参与读书会的感受。首先是我对读有了更新的相识，读这个字本身无论是繁体的讀还是简体的读都是表达的同一个意思，我没有查过说文解字，也没有考证仓颉造字的详细含义，我个人的理解都是带有言论推销的意思，或许是观点的有价传播，但是假如这个说法放到封建王朝，我确定没有什么活路，终归那是一个王权与士大夫当政的时代。在这里，这个读就是有点意思了，我们花钱，花精力在茫茫书海中择取我们认为值得观赏的东西到读书会与大家共享，让大家通过我们的眼睛，看世界，翻译这个世界，观赏这个世界。我们因一样而联接，因不同而成长。
我觉得读书有三层境界，一是看书本身的内容，体会书中传达的悲欢离合，恩怨情仇，了解人生百态和书者的才智卓见;二是看书的构造以及写作技巧的运用，到达的效果如何;三是看作者的目的，以及他文字背后要传达的信息。
我此时此刻谈谈读《从一到无穷大》后的体会与大家共享。这本书由四个局部组成，第一局部是数字的嬉戏，其次局部是时空和爱因斯坦，第三局部是微观世界，第四局部是宏观世界。
看到第一局部对数的组成系统有了根本的相识，有了虚实的概念，但是让我产生了一个问题，既然有虚数和负数，为什么他要起名字是从一到无穷大呢?不是无限小到无穷大，带着这个问题我进入了其次局部。
看了其次局部后理解了我们的感官感知的这个世界是由点、线、面组成的，而作者为我们的相识增加了一个时间概念后，世界的一切都为之动了起来，我们不再是静止的，在一个时空点去视察世界的一个片段，以个人为参照物乘坐超过光速的飞行器我们将能够漫游过去和将来，更深刻的体会了这一个改变运动的世界。
进入第三局部微观世界。感慨人的探究精神，我们要知道这个世界究竟是什么组成的，有没有一个不行分割的原子存在，答案在一段时间内是确定的，只是随着人们相识手段的提高，不同阶段有不同的原子罢了，我认为这个事情会持续不断的进展，或许到最终，我们看到的仅仅是一团能量和信息。看到这里，我体会到那个年头人们或许是认为自己已经知道了最小但是最大的确是神奇莫测的、浩瀚的，于是产生了敬畏定义到无穷大，或许是因为无穷小或无穷大其本质是一样的，所以，那个1就是我们人类，而无穷大说明了人类永不停顿的探究精神。
第四局部是宏观世界。作者为我们勾画了出足以令人震撼的、此时此刻可知的宇宙。它的作用就是让我们明白人的相识有四个象限，我知道我知道，我知道我不知道，我不知道我知道，我不知道我不知道。
全书中较少篇幅是关于生命的，生物和非生物，定义生物是具有吃、长、生的特点。作者对于生命没有给我们更多的答案，留给我们更多的是读后的思索。生命的原动力是什么，作者已经提出基因，但我理解那是一个生物开展的程序，