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一年级第一次月考总结
总结的开头主要用来概述根本状况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头局部，要留意简明扼要，文字不行过多。这的题目或式子我也看许多遍，如12 + 36 = 48我都要算两遍，就怕算错。”
事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶!我要做到胜不骄，败不馁!!!加油，__!
一年级第一次月考总结3
月考已经过了，我的成果始终往后退，我拿着考卷悲观的对待教师、父母。当我走到成果表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。
其实在考试中，我很早就做完了，但并没有谨慎的检查，这只能怪自己。
语文我并没有考A，让语文教师在一次的对我悲观，我不敢面对教师。主要是根底和课外的扣得太多了，作文还可以。
数学也并不志向，，教师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。作文
英语一般般啊，教师这次宽恕了我。我也有因为生病没去耽搁了一点点，但期末考要好好努力，让教师在看好我。
政治还可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。作文
生物就差仅仅的一分就A了，都怪自己不背，别人都是101、101的。
地理一点也不好，才B，也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考，连及格线都没到达，真是不应当看副班长他们玩啊!应当好好背自己的书。
虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么必须会考的很好的，努力，让教师重新相识自己。
坚信“世上无难事，只要肯攀登!”谨记着。
教师的话也要记着，用教师教的学****方法那么确定没错，争气考好一点，好让自己有个满足的交代。
一年级第一次月考总结4
一阵揪心的铃声响过，我的心也变得忐忑担心起来，“咚咚，咚咚……”
教师的脚步声越来越近了，这时教师走进了教室。热闹的教室里立刻变得万籁俱寂，连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然，月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考，也是人生中的第一次。
考试时，我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心里忐忑不安，如激荡的湖水一样不安静。我一次又一次的警告自己：必须要谨慎，不能马虎。正值我写完根底题和阅读题要起先写作文的时候，笔突然没墨了，我的心慌了：怎么办。我该怎么办呢?我停了下来。猛然间，我才觉察我应当还有一只备用的，我忙翻开铅笔袋，将那只备用的笔拿了出来。我慌慌张忙地写着，生怕立刻要收卷了，不一会儿就收了笔。望着前面的字迹，这才觉察我写的字太过于潦草、太小，又用了修正带，这确定又会扣个一分两分的。心中充溢内疚，懊悔得不得了。
考试时的教室里，同学们正聚精会神的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着笔头思索问题，有的正文思如泉，把想好的答案写在试卷上，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜假设狂。
“收卷。”突然，教师一声令下，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们争论考试试卷答案的声音，我听不下去，也不想去同他们一起探讨。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。
一年级第一次月考总结5
今日，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学****状况。
伴着铃声，监考教师拿着试卷走进来，