文档介绍：争当集体劳动小能手
一、活动目的：　　
告诉孩子如何擦玻璃窗，如何拖地板，如何给校园花草树木浇水。　　
二、活动内容：　　
1、如何擦玻璃窗　　
教学目的：　　
引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。　　
培养争当集体劳动小能手
一、活动目的：　　
告诉孩子如何擦玻璃窗，如何拖地板，如何给校园花草树木浇水。　　
二、活动内容：　　
1、如何擦玻璃窗　　
教学目的：　　
引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。　　
培养学生关心集体，讲究卫生的良好习惯，努力掌握劳动本领. 　　
学生通过劳动理论，体会劳动的艰辛和欢乐。　　
教学重难点：
引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。　　
教学准备：
抹布，报纸，水盆等。　　
教学过程：　　
谈话导入：　　
同学们，今天我们要来学习的一个课题是：擦玻璃窗。
在此之前，同学们一定也理论了好屡次，有一定积累了不少如何把玻璃擦得又干净又快捷的好方法,好点子。今天，我们就一起来交流一下. 　　（精品文档请下载）
动手理论，得出擦玻璃的方法。　　
先用干抹布擦拭一块脏玻璃，,待稍干后让学生观察是否擦干净了。（都不干净了)那该怎么办呢？引导学生读书找出答案，并合作完成填空部分。　　（精品文档请下载）
注意点：在擦玻璃时，一定要注意安全，详细怎么做呢?小组议一议，说说以往在擦玻璃窗时，老师或家长是怎么要求的? 　　（精品文档请下载）
假设有条件的,可动手理论一下，填写探究理论报告，得出理论结论. 　　
学习技术信息部分内容:擦窗工具的改进。　　
然后谈谈体会和感受。　　
2、如何拖地板　　
教学目的：　　
学习做生活的小主人,能运用学到的操作要领学习拖地板，从小养成良好的劳动习惯。　　
注意节约用水，保护水资源。　　
注意安全，不损坏家具。　　
教学重难点：能运用学到的操作要领学习拖地板，从小养成良好的劳动习惯. 　　
教学准备：
课前观察父母是怎样拖地板的。去商场观察改进后的拖把款式，理解其先进性。　　
教学过程: 　　
观察图片,理解拖地板的一般过程。　　
组织学生看拖地板的正确方法图片，区分哪种是正确的，哪种错误的。　　
讨论. 　　
平时看到父母拖地板时是怎样做的？然后进展交流。交流一些先进的，便捷的，有创新意识的好方法。还可以放手让学生回家进展劳动理论，在劳动中获得情感体验，在劳动中培养合作探究精神，，懂得只有家人共同努力,才能创造良好的家庭环境。　　
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如何给校园花草树木浇水　
活动目的：　　
学会照顾花草树木,经常给它们浇水　　
培养学生认真地做每一件事情，并能坚持把它做完　　
活动准备：