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促进孩子智力发育建设性意见
促进孩子智力发育的建立性看法
思维与运动是一体的。不仅是儿童，就连成年人，的学****方式也不是坐在
促进孩子智力发育建设性意见
促进孩子智力发育的建立性看法
思维与运动是一体的。不仅是儿童，就连成年人，的学****方式也不是坐在那里看书听讲，而是动手去做。运动佐助思索，远在古希腊时期，哲学家和教育家们就熟知这一点，现代的脑科学探究更多数次验证了它。为您共享一些促进孩子智力发育的建立性看法，供父母们参考。
1、让孩子亲自生活
何为亲自生活？即从孩子可以主动效仿大人拿扫帚那一刻起，给他们参加生活的权力。要知道，孩子每天进展的正常活动，尤其是自由玩耍和独立生活，就已经是在进展智力开发了。体验对促进儿童认知更重要。所以，千万不要限制孩子嬉戏与探究的自由，更不要剥夺孩子独立生活的时机。
对于那些****惯了替孩子做好一切的父母，尤其要学会做懒家长。比方从孩子2岁多起先，就可以有意支配孩子做力所能及的家务了。支配的时候，明确告知孩子：“你是家里的小主子，这是你分内应当做的。”当孩子做好了一项家务，予以刚好的鼓舞、认可。别对孩子说：“你来帮我做……好吗？”或者用物质去利诱孩子做家务。这不叫参加，叫交易。
2、慢下来，让孩子的童年充溢美妙事物
假如我们想利用孩子脑部发育的特性，促进孩子的智力开展，就应当让他们的童年生活充溢美妙的事物，并学会用自己的身体感官去体会，并与外部世界建立联结。
美妙并非要刻意去找寻。你不必须非要带孩子去那些的旅游景点，或者必须要带孩子去多么奢华无比的艺术品才行。美妙在于生活点滴间。
比方很平凡的吃饭这件事，有多少父母曾经催促你的孩子“吃快点”？就是这样一个催促，把享受食物、感受大自然美味馈赠的好时机，给消灭了。不懂慢下来吃饭的人，在我看来，就是不懂生活的人。想滋养心灵，先学会照看好自己的身体与感官体验。
美妙是存在于一切别致的、孩子感爱好的事物当中的，包括故事、运动、艺术、动物、植物、大自然，等等。带孩子接触这一切的时候，都请留意把握度。一旦事情变成父母威逼利诱，而非自然而然让孩子去接触、去享受，那么再美的东西也会变质。
3、音乐
心理学家发觉：音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手效仿按琴健的姿态、听小提琴曲时让孩子效仿压琴弦的