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《义务教育学校校长专业标准》学习心得体会.doc

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文档介绍:《义务教育学校校长专业标准》学习心得体会
湖北省鄂州市梁子湖区东沟镇刘河小学 何迪
通过学习《义务教育学校校长专业标准》,我更加明确了自身专业开展的根本准那么,增强了开展的自觉性,《义务教育学校校长专业标准》学习心得体会
湖北省鄂州市梁子湖区东沟镇刘河小学 何迪
通过学习《义务教育学校校长专业标准》,我更加明确了自身专业开展的根本准那么,增强了开展的自觉性,:
我认真钻研学习了校长专业标准的6项职责。
1、规划学校开展
《专业标准》要求校长注重学校开展的战略规划,诊断学校开展现状,把握国内外学校改革和开展的根本趋势,学习借鉴优秀校长办学的成功经历,组织社区、家长、老师、学生多方参和制定学校开展规划,确立学校中长期开展目的。
2、营造育人文化
义务教育学校校长要把德育工作摆在素质教育的首要位置,,要将学校文化建立作为学校德育工作的重要方面。《专业标准》要求校长广泛涉猎自然科学和人文社会科学知识,具有良好的艺术修养和相应的艺术欣赏和表现的知识。
3、指导课程教学
建立听课和评课制度。《专业标准》对建立听课和评课制度提出要求,指出校长要深化课堂听课并对课堂教学进展指导,每学期听课不少于地方教育行政部门规定的课时数量。
不得随意进步课程难度。认真落实义务教育课程标准,要“实在减轻学生过重课业负担”,不得随意进步课程难度,不得挤占体育、音乐、美术等课程的课时,确保学生每天一小时校园体育活动。应积极组织开展教研活动和教学改革,建立完善促进学生全面开展的教育教学评价制度,不片面追求学生考试成绩和升学率.
4、引领老师成长
校长是老师专业开展的第一责任人,,落实每位老师五年一周期不少于360学时的培训要求。维护和保障老师合法权益和待遇,关爱老师身心安康,建立优教优酬的鼓励制度。
5、优化内部管理
坚持依法治校,崇尚以德立校,倡导民主管理和科学管理,坚持教书育人、管理育人、效劳育人。不得向学生推销商品谋利。《专业标准》指出校长应建立健全学校人事、财务、资产管理等规章制度,进步学校管理标准化程度,不得违犯国家规定收取费用,不得以向学生推销或

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