1 / 11
文档名称:

乡镇2018年工作总结暨2018年工作计划.docx

格式:docx   大小:22KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

乡镇2018年工作总结暨2018年工作计划.docx

上传人:wenjiaosuoa 2022/4/17 文件大小:22 KB

下载得到文件列表

乡镇2018年工作总结暨2018年工作计划.docx

文档介绍

文档介绍:乡镇2021年工作总结暨2021年工作方案
今年以来,我乡在县委、县政府的正确领导下,
在上级各部门的大力支持下,以科学开展观为了指导,环绕县委“一三 三〞“兴农、活村、强畜、富民〞为了思路, 全面实施“一二四四〞森 林火灾的扑救;二是防火应急资金短缺,难以做好火灾扑救工作的后
,进入林区人员的防火意识不够强.
三、下步工作打算
一是要认真组织开展以森林防火安为了重点的平安生产大检查活动.
检查以森林重点防火区和重点岗位为了重点, 主要内容包含:平安生产
责任规章制度的建立健全和执行情况,事故隐患的监控和整改情况, 平安生产监督管理机构及人员配置和责任执行情况,事故调查处理和 ,要进一步明确各单位、相关责任人 的平安责任.
、会议等形式,广 泛宣传平安生产各项法律、法规、条例和相关平安知识,格外是要做 好森林防火宣传,使全体职工高度重视平安生产工作, 使广阔群众对 保护森林资源有进一步的认识,形成全社会共同关注森林生态平安.
三是要进一步加大平安根底设施、设备的投入,降低平安事故发生 、森林草原防火检查站、防火 隔离带、防火消防车、防火工具的投入.
我参加教育工作20年来,一直工作在“九分石头, 一分土〞这块贫脊的土地上,在这国家级贫困县里,在这极其艰苦的 条件下,我遵纪守法,忠诚于党的教育事业,刻苦钻研教学业务,努 ,不畏艰苦,迎难而上,勇于教育 改革创新,彻底改变了全镇小学教育的落后面貌,工作成绩显著,通 过几年的努力,大塘中心小学已成为了我县、市有影响学校,我的办学 经验影响和推动着本县、市和周边县、市,甚至于广西
局部农村学校 教育事业的开展,现把任职以来工作总结如下:
一、 全力推行学校管理改革
XX年8月,我受命于学校管理混乱,教育教学水平低下的大塘中心 小学,我上任后,大刀阔斧地进行改革,在忻城县首先推行教师竞聘 上岗制,激活教师的工作积极性,从硬件、软件重新整体规划学校的 开展,在实施教师聘任制度时,认真、果断、不怕得罪人,把教学能 力和工作表现都较差的教师重新安排工作,把工作表现好教育教学质 ,劲吹用人唯贤之风,学 校教师工作积极性及学校管理水平大幅提升.
在调整学校布局时,科学规划,撤并教学点80%优化配置教育资源, 举办寄宿制学校,全镇学生寄宿就读率 35%大大改善了农村留守儿 童的教育问题,解决了局部留守儿童家长的后顾之忧,通过撤点并校, 全镇小学教师比原来减少23人,为了国家节省了办学经费,显示出其 巨大的经济效益和办学效益,在“两基〞攻坚期间,两次代表基层学 校在“两基〞攻坚大会上作典型发言和表态发言, 成了各乡镇学****的 典范.
二、 大力推行教学教研改革
在小学任数学教师期间,我善于指导学生白学后相互讨论、相互交流, 教学成绩一直是全乡镇最优秀的,并且每学期为了全镇教师上示范课, 同时肩负指导青年教师上好数学课. 任领导和教研员后,我大力推行 教学教研改革,提升教师教学、 数40%这些老教师大多数没有经过正规师范教育,都是从民办教师 、教学水平相对较差,教学成绩不理想,群众建议 ,我反其道而行之,别人以 老带新,我那么以新带老,成立帮扶对象,除学校及中心校每学期要组 织理论学****外
.青年教师还要为了老教师上示范课. 同时每学期镇级骨 干教师要深入老教师课堂进行指导, 开展集体备课,每个学期我还带 领辅导员到各校巡回检查、指导,帮助他们提升业务水平,经过几年 的努力,经全镇老教师学****新课标,学****理论尉然成风,教育教学质 量大幅提升,教风、学风明显改善.
为了了提升教师的专业素养,在我的规划、组织指导下,大力开展校本 ,我多方搜集材料,聚集 成册,先选择给局部根底较好的骨干教师作理论培训,然后,偿试开 ,校本教研成果显著,在此根底上,我要求以这 些骨干教师为了根底,以教研组开展活动为了平台,以点带面,教研活动 以每周一主题,教师以“沙龙〞形式开展,由点及面,由浅及深,层 层推进,循序渐进,学校校本教研搞得轰轰烈烈,同时在开展校本教 研时,我还强调注意总结和反思,要求每课一反思,每半月进行一次 阶段反思,每学期在反思的根底形成一到二篇教学论文, 并亲白指导 教师撰写教学论文,现在学校以完成了一个课题钻研,还有一个课题 正在钻研当中,教师每年都有几十篇教学论文获奖, 我校的校本教研 经验还在来宾市校本教研探讨会