文档介绍：城沙三小“阅读达人”评选活动方案
城沙三小阅读达人评选活动方案
阅读，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；阅读，能引导我们明理，学会如何做
个有修养的人；阅读，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一城沙三小“阅读达人”评选活动方案
城沙三小阅读达人评选活动方案
阅读，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；阅读，能引导我们明理，学会如何做
个有修养的人；阅读，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，拟在全校范围内进行阅读之星的评选活动，具体方案如下：
一、评选条件：
学生具备以下条件方可申报及推荐：
1、阅读有计划、有目标地进行，能在年级或学校起发挥课外阅读的模范带头作用；
2、具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书半个小时以上。
3、阅读兴趣浓厚，坚持摘抄或写读书笔记，主要面向三至六年级学生。
4、珍惜爱护书籍，阅读量大，阅读范围广泛。阅读量能基本达到《课程标准》的要求，低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；12年级阅读文学名着（如童话、寓言故事等）1本以上；34年级阅读中外名着2本以上；56年级阅读中外名着3本以上。
5、积极参加班级、学校和市区开展的