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养殖生产实****报告
水产养殖学科是一个实践性很强的学科,必须具有一定的生产 ,欢送阅读.
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养殖生产实****报告
水产养殖学科是一个实践性很强的学科,必须具有一定的生产 ,欢送阅读.
通过实****使学生既复****稳固课堂所学知识与实验方法,又学<br****和掌握新的知识与生产技能,培养和提升综合水平与综合素质,并 〔本科〕实践 教学体系改革内容和课程体系改革方案>要求,东北农业大学动方案 的根本精神,〈〈高等农林教育面向 21世纪教学物科学技术学院水产 养殖系99〜O1级学生〔每年〕进行为期28周〔4月12日至10月10 日〕生产〔14周〕和毕业〔14周〕相结合的实****取得了可喜效果.
一、生产实****根本思路
根据局等教育应培养具有理论根底扎实、知识面宽、水平强、
素质高、适应时代开展需要的复合型专门人才的综合素质教育总目标 的根本精神,结合东北农业大学“面向黑龙江省经济建设主战场培养 人才作为工作的重中之重,坚持’全面培养、发挥优势、突出特色’ 的原那么,全方位、多层次培养具有创新精神和创业水平的优秀人才； 通过构建本科生’创新人才培养体系’,切实增强专业建设、课程建 设和教材建设〞的总体规划,将生产和毕业实****作为综合素质教育的 重要环节之一,坚持教学实****与养殖生产生态环境相结合, 使学生了
解和掌握水产养殖生产经营方式及其设施,以水产养殖技术、土著特 产鱼类资源评估与利用为主要内容和结合点, 坚持水产养殖学专业的 多门主要专业课紧密联合与协作,经过周密筹划与科学组合进行生产 与毕业
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,使学生既复****稳固课堂所学知识与实验方法, 又学****和掌握新的知识与生产技能,培养和提升综合水平与综合素质, 并初步建立水广养殖业的总体概念.
二、 实****方式与方法
实****学生〔5〜12名〕分为8〜13组,每1〜3组1名实****指导 , 给实****br/>学生进行3~7天专业知识、生产技能或试验方法进行讲授与培训. 在实****过程中,每一个试验或生产环节由指导教师或特聘实****指导教 师〔技术职称为副高职以上〕进行讲解和培训,并针对上一个环节进 行技术总结实****内容尽可能由实****学生亲白操作, 对当地渔业资源情 况进行调查,,撰写实****报告； 实****单位结合实****期间学生综合表现和所掌握知识与技能情况, 给出
学生生产或毕业实****业绩.
三、 实****课程范围、水域和参观内容
生产实****的课程包括：鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、冷 水鱼养殖、水产动物营养与饲料学、水产动物疾病学和水产饵料生物 8名〔教授2名、副教授 4名、讲师2名〕,其中鱼类增养殖学1名、甲壳动物增养殖学1名、 冷水鱼养殖1名、水产动物营养与饲料学2名、水产动物疾病学2名 和水产饵料生物学1名.
实****地点：东北农业大学科技