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员工鼓励机制开题报告
本科生毕业设计开题报告〔20XX年届〕题目：企业员工鼓励机制研究学生姓名：号: 专业班级：称：
＞教师: 生_ 月
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员工鼓励机制开题报告
本科生毕业设计开题报告〔20XX年届〕题目：企业员工鼓励机制研究学生姓名：号: 专业班级：称：
＞教师: 生_ 月
日一、选题依据〔拟开展研究工程的研究意义〕鼓励是人力资
源管理的核心, 确地诱导员工的工作动机,不断增加其满意度,使他们在实现组织目标的同时到达自身的需要,从而充分调动他们的积极性和创造性, ,
人才流失、管理人员缺乏、人员素质不局、结构不合理等人力资源管理问题日益突显,人成为企业最重要的核心资产 ,企业的发
展离不开员工才能的发挥,而鼓励是员工努力工作的动力源泉.
越来越多的零售企业开始重视这些问题 ,尤其是如何有效地鼓励
员工,激发其工作的积极性、创造性已成为零售企业人力资源管理的一个重要研究课题.
国内外研究动态：管理中最核心的问题是对人的鼓励问题.
鼓励不是操纵,不是控制,而是对人的需要的满足,是通过满足需要对人的行为的引导和对人的积极性的调动.
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关于鼓励的经典理论西方有马斯洛的需要层次理论、麦克利
兰的成就鼓励理论、赫茨伯格的双因素理论、 X理论和Y理论、
弗洛姆的期望理论、亚当斯的公平理论、洛克的目标设置理论、斯金纳的强化理论等经典理论. 中国传统管理中蕴藏着丰富的激励思想,如惠那么足以使人〞的物质鼓励,修己安人〞的表率鼓励, 天下归仁〞的目标鼓励