文档介绍:四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
第35讲容斥原理
一、专题简析:
容斥问题涉及到一个重要原理——包含与排除原理,也叫容斥原理。即当两个计数部分有重复包含时,为了不重复计数,应从它们的和中排除
2
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
2、一个班有55名学生,订阅《小学生数学报》的有32人,订阅《中国少年报》
的有29人,两种报纸都订阅的有25人。两种报纸都没有订阅的有多少人?
例3:某班有56人,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有27人,如果两科都没有参加的有25人,那么同时参加语文、数学两科竞赛的有多少人?
练习三
1、一个旅行社有36人,其中会英语的有24人,会法语的有18人,两样都不会的有4人。两样都会的有多少人?
2、一个俱乐部有103人,其中会下中国象棋的有69人,会下国际象棋的有52人,这两种棋都不会下的有12人。问这两种棋都会下的有多少人?
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
3
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
例4:在1到100的自然数中,既不是5的倍数也不是6的倍数的数有多少个?
练习四
1、在1到200的全部自然数中,既不是5的倍数又不是8的倍数的数有多少个?
2、在1到130的全部自然数中,既不是6的倍数又不是5的倍数的数有多少个?
例5:光明小学举办学生书法展览。学校的橱窗里展出了每个年级学生的书法作品,其中有24幅不是五年级的,有22幅不是六年级的,五、六年级参展的书法作品共有10幅,其他年级参展的书法作品共有多少幅?
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
4
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
练习五
1、科技节那天,学校的科技室里展出了每个年级学生的科技作品,其中有
110
件不是一年级的,有100件不是二年级的,一、二年级参展的作品共有
32件。
其他年级参展的作品共有多少件?
2、六(1)儿童节那天,学校的画廊里展出了每个年级学生的图画作品,其中
有25幅画不是三年级的,有19幅画不是四年级的,三、四两个年级参展的画共有8幅。其他年级参展的画共有多少幅?
三、课后作业
1、学校文艺组每人至少会演奏一种乐器,已知会拉手风琴的有24人,会弹电
子琴的有17人,其中两种乐器都会演奏的有8人。这个文艺组一共有多少人?
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
5
四年级容斥原理
四年级容斥原理
四年级容斥原理
2、某校选出50名学生参加区作文比赛和数学比赛,结果3人两项比赛都获奖
了,有27人两项比赛都没有获奖。已知作文比赛获奖的有14人,问数学比赛
获奖的有多少人?
3、三年级一班参加合唱队的有40人,参加舞蹈队的有20人,既参加合唱队又参加舞蹈队的有14