文档介绍：
端午节安全教案中班
　　端午节是我国的传统佳节之一，作为一名老师，我们应当让学生们了解端午节的文化底蕴内涵。来写一篇端午节平安教案中班吧，它会对你的教化任务起到帮助作用。下面是我为大家收集有关于端午节平安教案中班，希望你喜爱。
　　#257430端午节平安教案中班1
　　活动打算：
　　1、请家长为孩子讲解并描述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等，并收集有关的图片、资料。
　　2、粽子一串，香袋若干，长命缕若干。
　　3、《小挚友的书》每人一本。
　　4、有条件的幼儿园可打算有关端午节庆祝活动的录像。
　　活动过程：
　　1、沟通阅历。
　　提问：端午节是哪一天?这一天要吃什么?戴什么?进行哪些活动?借助图片和实物，在宽松的气氛中，师幼一起沟通所获得的关于端午节风俗的阅历，老师作适当补充。
　　2、了解端午节的由来。
　　提问：你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗?
　　假如有幼儿知道，请该幼儿来讲解并描述。
　　3、讲解并描述屈原的故事。
　　老师借助《小挚友的书》给幼儿讲解并描述屈原的故事和吃粽子、赛龙舟的由来，激发幼儿对屈原的崇敬心情。
　　4、讲解并描述其他风俗的由来。
　　5、观看有关端午节庆祝活动的录像，了解节日的民间庆祝活动。
　　6、品尝粽子。
　　幼儿边品尝粽子，边视察粽子的外形、用料、包袱方法等。
　　(注：有关端午节的风俗见《老师资料手册·科学社会》分册)
　　#257431端午节平安教案中班2
　　活动目标：
　　1、体验民俗文化，了解端午节的由来。
　　2、喜爱劳动，乐于参与家务。
　　3、初步了解包粽子的方法。
　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及****俗，乐于参加节日的活动。
　　5、通过探讨，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。
　　活动打算：
　　视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅平安剪刀盆子
　　活动过程
　　1、导入部分老师：小挚友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小挚友们说说老师应当做什么款待客人呢?
　　小挚友：粽子。
　　老师：小挚友们真聪慧，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小挚友们愿不情愿帮助老师啊?
　　小挚友：情愿。
　　老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小挚友们可以和老师一起包粽子吗?
　　小挚友：可以。
　　老师：小挚友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小挚友有的回答知道，有的回答不知道。)小挚友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。
　　2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小挚友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小挚友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小挚友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小挚友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。
　　(提示幼儿留意平安运用剪刀。通过视频学****及老师