亲子阅读的活动方案.docx

文档介绍：xx 第一初级中学
亲子阅读的活动方案
一、活动意义及目的
“阅读是孩子最珍贵的宝藏” ，从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷。通
过几年的书香校园的建设，我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好
从学校走向家庭，学校开展 “点xx 第一初级中学
亲子阅读的活动方案
一、活动意义及目的
“阅读是孩子最珍贵的宝藏” ，从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷。通
过几年的书香校园的建设，我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好
从学校走向家庭，学校开展 “点燃读书激情，书香溢满家园 ”低段亲子阅读活
动，旨在让更多的家长与同学以书为友，共享亲子阅读的独特魅力。
二、活动对象：一、二年级全体学生及家长
三、活动口号：点燃读书激情，书香溢满家园
四、活动组织：
组长：万英华
副组长： xxxx 余会强
成员：一、二年级语文教师
五、活动步骤：
（一）启动阶段。（ 10 月份）
通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重
要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮
助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流
的有效方法•…利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。
（二）共读阶段。（ 11—次年 5 月份）
1 、营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书期一至期五每天不少于 20 分钟， 双休日每天不少于 1 小时的读书时间。2、家庭藏书丰富,在 “读书时间 ”开展亲子
共读一本书或几本书活动。
3、学生和家长读书以后，填写“亲子共读反馈表” ，还可以将自己和孩子在
一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的