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文档介绍

文档介绍:网络教学总结
2020年的春天,由于新冠肺炎疫情的延伸,我们被迫开始“停课不休学”的居家备课
与教学。停课不休学的目的在于经过先进的网络手段,借助智能手机、平板、电脑等多媒体
让学生在家隔绝了这段时间,由任课老师经过网络授
网络教学总结
2020年的春天,由于新冠肺炎疫情的延伸,我们被迫开始“停课不休学”的居家备课
与教学。停课不休学的目的在于经过先进的网络手段,借助智能手机、平板、电脑等多媒体
让学生在家隔绝了这段时间,由任课老师经过网络授课的方式,最大限度地减少因为缓期开
学对学生带来的不良影响。关于大多数老师来说,在线授课确实是一个很大的挑战,平时在
讲堂上****惯了和孩子们互动式的教学方式,突然展开没有学生参与的线上授课,有一种无从
下手的感觉。
根据教育局要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学****br/>相联合,语文组经过议论与准备,展开了有序的线上教学活动。
一、拟订各类计划,保证线上教学有序进行
凡事预则立,不预则废2月10号以前,教师们就已经准备好了教案,个人教学计划,线上授课计划。教研组长备好了教研组计划,集体备课计划,保证线上教学顺利展开。
二、教学活动
在展开线上教学活动中,采用多种形式,保证学生有所收获。
仔细备课,实时与教研组教师交流,保证网课之间的衔接。交流教案与课件,保证知识点全面覆盖,及无错误。
课前实时上线,为学生提供课前小测试,提高做题正确率。两位老师相互配合,激励学生更
好展开学****br/>直播教学。为了帮助学生更好的学****和理解知识,我们利用云教室平台,教师亲自解说课本
及复****资料上的重难点。主讲老师实时与学生连麦互动,吸引学生的注意力。助教老师负责
留言区学生的问题,并维持纪律。
微信或QQ答疑。鼓励学生仔细听取在线直播讲堂中的解说,如有不会的疑难问题,实时在
线讨教。课后如碰到问题,则经过微信或QQ练****老师,进行