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高中数学解析几何知识点答题总结.doc

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高中数学解析几何知识点答题总结.doc

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文档介绍

文档介绍:-
. z
高中数学解析几何知识点答题总结
第一局部:直线
直线的倾斜角与斜率
倾斜角α
(1)定义:直线l向上的上取两点,利用中点公式求出它们关于点对称的两点的坐标,再由两点式求出直线方程;
Ⅱ、求出一个对称点,在利用由点斜式得出直线方程;
Ⅲ、利用点到直线的距离相等。求出直线方程。
如:求与直线关于点对称的直线的方程。
〔2〕轴对称:
①点关于直线对称:
Ⅰ、点与对称点的中点在直线上,点与对称点连线斜率是直线斜率的负倒数。
Ⅱ、求出过该点与直线垂直的直线方程,然后解方程组求出直线的交点,在利用中点坐标公式求解。
如:求点关于直线对称的坐标。
②直线关于直线对称:〔设关于对称〕
Ⅰ、假设相交,则到的角等于到的角;假设,则,且与
-
. z
的距离相等。
Ⅱ、求出上两个点关于的对称点,在由两点式求出直线的方程。
Ⅲ、设为所求直线直线上的任意一点,则关于的对称点的坐标适合的方程。
如:求直线关于对称的直线的方程。
八、简单的线性规划:
〔1〕设点和直线,
①假设点在直线上,则;②假设点在直线的上方,则;
③假设点在直线的下方,则;
〔2〕二元一次不等式表示平面区域:
对于任意的二元一次不等式,
①当时,则表示直线上方的区域;
表示直线下方的区域;
②当时,则表示直线下方的区域;
表示直线上方的区域;
注意:通常情况下将原点代入直线中,根据或来表示二元一次不等式表示平面区域。
〔3〕线性规划:
求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题。
满足线性约束条件的解叫做可行解,由所有可行解组成的集合叫做可行域。生产实际中有许多问题都可以归结为线性规划问题。
注意:①当时,将直线向上平移,则的值越来越大;
直线向下平移,则的值越来越小;
②当时,将直线向上平移,则的值越来越小;
直线向下平移,则的值越来越大;
-
. z
*
y
O
A(1,1)
B(5,1)
C(4,2)
如:在如下图的坐标平面的可行域〔阴影局部且包括周界〕,目标函数取得最小值的最优解有无数个,则为;
第二局部:圆与方程
:圆心,半径
特例:圆心在坐标原点,半径为的圆的方程是:.

1. 设点到圆心的距离为d,圆半径为r:
(1)点在圆上d=r;(2)点在圆外d>r;(3)点在圆d<r.
.
①在圆②在圆上
③在圆外
圆的一般方程:.
当时,方程表示一个圆,其中圆心,半径.
当时,方程表示一个点.
当时,方程无图形〔称虚圆〕.
注:〔1〕方程表示圆的充要条件是:且且.
圆的直径系方程:AB是圆的直径
直线与圆的位置关系: 直线与圆的位置关系有三种,d是圆心到直线的距离,(
(1);(2);〔3〕。
两圆的位置关系
设两圆圆心分别为O1,O2,半径分别为r1,r2,。
〔1〕;〔2〕;
-
. z
〔3〕;〔4〕;
〔5〕;
外离 外切 相交 切 含
圆的切线方程:
直线与圆相切:(1)圆心到直线距离等于半径r;〔2〕圆心与切点的连线与直线垂直〔斜率互为负倒数〕
圆的斜率为的切线方程是过圆上一点的切线方程为:.
一般方程假设点(*0 ,y0)在圆上,则(* – a)(*0 – a)+(y – b)(y0 – b)=R2.
特别地,过圆上一点的切线方程为.
假设点(*0 ,y0)不在圆上,圆心为(a,b)则,联立求出切线方程.
:、半径r、弦心距d构成直角三角形,满足勾股定理:
〔设而不求〕:
第三局部:椭圆
一.椭圆及其标准方程
1.椭圆的定义:平面与两定点F1,F2距离的和等于常数的点的轨迹叫做椭圆,即点集M={P| |PF1|+|PF2|=2a,2a>|F1F2|=2c};
这里两个定点F1,F2叫椭圆的焦点,两焦点间的距离叫椭圆的焦距2c。
〔时为线段,无轨迹〕。
2.标准方程:
①焦点在*轴上:〔a>b>0〕;