文档介绍：感恩节：感恩作文
感恩节：感恩作文1
“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉!
每当上课时，您总是用眼睛凝视着我们每个同学，放学时您总是最终一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得失败过，一千多次的失败带给了他胜利，他的胜利是失败给的。当我们在失败中流泪，我们在失败中坚持时，我们知道失败后会是胜利。
逆境带给我们被抑住咽喉的苦痛，让我们享受泪水。贝多芬在失聪后才创作了大量的优秀作品。人在被命运抑住咽喉时，会发挥出自己的潜能，让自己欢乐，这是苦痛中的欢乐。当我们在苦痛中哭泣，我们在苦痛中挣扎，努力摆脱它时，我们会得到快乐。
逆境带给我们挫折，带给我们失败，带给我们被抑住咽喉的苦痛。然而，的是挫折后的坚毅，失败后的胜利，苦痛后的快乐。
我们要对逆境感恩，是逆境给了我们坚毅，给了我们胜利。
感恩节：感恩作文5
感恩节的前一天，我校实行了以感恩为主题的家长会。这是我第一次过感恩节。
家长会一起先，校长和老师对我们上半学期的学****和活动进行了总结。然后在小主持人的主持下，“欢乐成长，专心感恩”主题班会起先了，从歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席诗词选》一个又一个精彩的节目有序进行，我们迎来了活动的第一个高潮，李老师给我们展示了同学们细心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，这是我花了好大的心血才做好的，上面有我写给爸爸妈妈祝愿的话，还有我细心配制的画和漂亮的公主贴画。
老师介绍完感恩卡后，就让我们给家长系上早已打算好的华蜜黄丝带，这根黄丝带代表了我们对家长的感恩之情，感谢之心。有的家长把系上黄丝带的手高高举起，有的家长把手在空中挥来挥去，此刻家长们都沉醉在华蜜中，同学们接着又表演了精彩的节目。
最终轮到了我的古筝独奏《井冈山上太阳红》这是我第一次为同学们和家长们演奏，虽然我参与过多次全国性的竞赛，但是没有这次这么兴奋和欢乐过，特殊是在感恩节活动里，把我最美妙的祝福用音乐带给大家。随着一阵嘹亮的琴声，我的演奏起先了，这首曲子是我细心为感恩节活动打算的，爸爸妈妈就是我们心中的太阳，我们就是井冈山上仰视雨露的小草，悦耳的琴声随着我的思绪不断起伏。同学们围着我的四周，临听着我的琴声，我们一起沉醉在欢乐之中。
这就是我度过的一个难忘的感恩节。
感恩节：感恩作文6
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放暖和，更要怀着对老师感恩的心去思索、行动，终归老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们敬重的老师说一声：老师，您辛苦了。
因为有了您，就有了一个特殊的节日--老师节。从今，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于 创建世界，播种将来，您是点燃我们志向之火的人，是保证民族将来优良素养的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得， 因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和华蜜成果 尊敬的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从今，我们的心像大海一样磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝福老师华蜜欢乐，欢乐华蜜。
当我们拥抱胜利，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最终，让我们真诚地说声：“感谢！” 敬爱的老师。
感恩节：感恩作文7
曾看到这样一则小故事：感恩节前夕，美国芝加哥的一家报社向一位小学女老师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。
孩子们兴奋地在白纸上画起来，女老师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西很少，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊：他画的是一只手。
这是谁的手？这个抽象的发觉使她迷惑不解。孩子们也纷纷揣测，这个说：“这准是上帝的手。”那个说：“是农夫的手，因为农夫喂养了火鸡。”
女老师走近小道格拉斯——这个皮肤棕黑、又瘦又小、头发卷曲的孩子面前，低声问他：“能告知我你画的是谁的手吗？”
“这是你的手，老师。”孩子小声答道。
她这才想起，在放学后，她经常拉着孩子们黏乎乎的小手，送他们走一段路。小道格拉斯的家很穷，他破旧的衣服总是脏兮兮的。老师这只手对小道格拉斯有着非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人一生中都有要感谢的