文档介绍：教育半年实****工作个人总结-教育实****个人总结
篇1：教化半年实****工作个人总结
实****时间快而短暂，不知不觉，半年的实****时间已经过去了。在指导老师的帮助下，我较好地完成了顶岗实****任务，实****工作取得了较为圆满的胜利。回想这段日子，我有过欢乐们刚好醒悟的相识到面前的困难，解除懊丧的心情，同心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好，负责实****事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实****做了支配，介绍了学校的一些基本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实****能顺当完成，每个实****老师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实****有条不紊的进行供应了保障。晚上我们实****队进行了一次简洁的会议，落实了队规队纪，各项实****工作的支配和实****期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配，我的实****才能进行的这么顺当。
三、名师指导，虚心学****全面提高教学水平
实****的第一、二周为见****阶段，在这个星期里，我全面熟识初一政治教材，仔细听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和过程。学****如何备课、备学生，如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。
其次阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个试验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课许多，而且给我支配的课时间间隔比较短，不过抱着对学生负责的看法和对自己负责的看法，我细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实****的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞许和学生成果的'提高是对我的教学水平充分的确定。
四、仔细负责，勤恳他是，为人师表，主动开展班主任工作
做班主任是辛苦的，而当一个平行班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低，这个给管理教化带来了巨大的困难，所以一起先我就暗下决心，肯定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，协助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读，每天早上7:00到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课刚好找他谈话，提出警告。三是第九节自****课，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一起先我就抓紧了解班级状况，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟识了学生的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参与学校的各项活动。
篇3：教化半年实****工作个人总结
20xx年9月9日至10月30日，我在安顺市第六中学七(2)班进行了为