文档介绍：“以问题探究为中心的教学形式研究"课题研究措施
库尔勒市第十二中学中学数学组
“问题”作为获取和处理学****资源的手段和老师和学生、学生和学生互动交流、协作学****的工具。
、探究问题、协作讨论、解决问题和构建“以问题探究为中心的教学形式研究"课题研究措施
库尔勒市第十二中学中学数学组
“问题”作为获取和处理学****资源的手段和老师和学生、学生和学生互动交流、协作学****的工具。
、探究问题、协作讨论、解决问题和构建知识的认知工具，课堂教学过程以老师为中心转变为以学生为中心，注重学生自主学****和创新精神和理论才能的培养。（精品文档请下载）
,保证研究的有效进展
4。在平时课堂中浸透。做有心人,。
，认真记录课题研究中的相关体会。
，本学期内完成课题研究论文两篇（其中一篇可以以教学故事的形式呈现。
详细活动安排：
1、(2020年9月—2020年10月）
对学生和老师进展课题研究发动，并确定所研究课题的方案。
2、（2020年10月-2020年11月）
撰写开题报告,撰写课题研究方案和措施，并对学生进展调查问卷形式调查，并对调查问卷汇总。课题研究组成员书写课题研究案例和论文（精品文档请下载）
3、（2020年11月-2020年12月）
在理论中注重资料、经历、成果的积累，抓好典型，参观学****培训实验老师。
4、(2020年11月—2020年12月）
对本实验进展阶段后总结，深化分析、归纳、汇总成果资料。