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青年教师培训心得体会.docx

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文档介绍:青年教师培训心得体会
青年老师培训心得体会 1
  转瞬间已工作七个年头,也由一个新青年转变为一位老青年,因此这两天的青年老师培训,在听取过程中,也别有一番味道在心头,先后听了一线老师张掖,鞠楠楠,郭校长的报告,让我知道一位一线老师做获得的价值
  老师要在教学中树立以学生为本的现代教化观念,给每个学生供应思索、创建、表现及获得胜利体验的机会。做到这一点,老师要学会观赏每一位学生,发觉每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜爱老师,喜爱上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上主动表现,欢乐开心地去学****对于犯错误的学生要以长远的眼光去看待问题,给点宽容,并去真诚的赞美每一个学生。
  通过这次培训,我感到自己距离优秀老师还有很大差距,虽然看法仔细,但缺乏阅历,在各个方面都有不足之处。在理论课讲授学问时应当多与学生互动,注意教学设计,多实行启发式教学和探讨式教学。多让学生来发觉和解决问题,多了解学生驾驭学问的状况,对学生的其他学****状况也应在了解得多一些,还要扩宽自己的学问领域,多讲一些学生感爱好和对学生今后工作有帮助的内容,尽自己的最大努力让课堂内容生动好玩,提高学生的学****爱好。
  通过这次培训,我的收获许多,同时也感到责任很大。老师是教学活动的指导者,也是教学方法的探究者,更是教化活动的创建者。只有不断超越自我,才能实现自身持续发展。
青年老师培训心得体会 3
  岗培培训心得体会 “光阴似箭,日月如梭”,转瞬间我校老师岗前培训已经结束了。通过在培训班的学****我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗前培训对全部即将走上讲台的老师的重要性与必要性。对此,我就在培训班学****以来的心得体会小结如下。
  教化,是人类崇高的事业,这一事业的担当者就是老师。老师传递人类的文化科学学问,进行思想品德教化,培育一代又一代的新人。老师的历史使命,光荣而艰难。人们用“百年树人”来表达老师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对老师的崇敬。“振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师”,老师是民族希望之所托,肩负着培育社会主义现代化建设者和接班人的重任。而高校老师又以其特定的历史任务,起到特别的社会作用,构成其特别的社会地位。高校老师不同于一般老师的特别的作用是:其一,高校老师的基本任务是培育高级特地人才,而高级特地人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教化所培育的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教化卫生事业的昌盛,综合国力的增加,社会的整体进步,在很大程度取决于高等教化所培育的人才的数量与质量。而高级特地人才的质量,又取决于高校老师的工作。其二,高校老师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创建者。历来对人类社会有宏大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过高校老师。人们往往把高校老师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者”、“专家”来称呼高校老师,把高校老师的声望作为一个国家学术水平的标记,把高校老师的社会地位作为一面文明建设的镜子,能够成为一名高校老师是光荣的。
  通过培训班的学****我在政治思想上有了明显的进步。
  首先是对什么是高等教化及怎么做一名合格的高校老师有了较为清楚的相识。高等教化就是在完全的中等教化的基础上进行的专业教化,是培育各类高级特地人才的社会活动。教书育人是老师的神圣天职,“师者,传道、授业、解惑也”。高等学校老师肩负着为社会主义现代化建设培育合格特地人才的重要使命,高校老师既是学术方面的专家,又是培育造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教化教学工作所必需的教化法规、教化科学、心理科学等方面的理论学问,树立依法从教的观念和科学的教化观念,熟识教化活动中的心理现象,懂得教化规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的学问,自己才能更好地履行老师的职责,胜任教化教学工作。
  其次是对高校老师职业道德修养有了更进一步的把握。“师者,人之仿照也”,古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美老师,给予老师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家假如没有广阔老师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将恒久处于愚昧无知的状态之中。因此,老师职业是一种崇高而又神圣的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私的奉献精神,更在于其将“得天下英才而教之”视为人生的最大华蜜,最高的人生价值观。假如一个老师能够不遗余力地教化和培育学生,并以自己的崇高道德品质言行一样地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强老师职业道德修养,