文档介绍：写一个人外貌描写
学****目的：
1、初步掌握人物外貌描写的方法和技巧。
2、运用所学人物外貌描写方法完成****作。
3、提升同学们的写作信心。
常见的人物描写方法有哪些？
外貌描写
神态描写
语言描写
动作描写写一个人外貌描写
学****目的：
1、初步掌握人物外貌描写的方法和技巧。
2、运用所学人物外貌描写方法完成****作。
3、提升同学们的写作信心。
常见的人物描写方法有哪些？
外貌描写
神态描写
语言描写
动作描写
心理描写
外貌描写，也称肖像描写。即对人物的外貌特征(包括人物的容貌、穿着、神情、体型、姿态等等)进展描写，以提醒人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
外貌描写
外貌描写要可以反映出人物的身份、职业、经历、性格等。同时，通过人物外貌描写来***人物的内心世界。
你认识这些人物吗
？
方法一：抓住特征
请考虑，下面两段话写的是谁？从哪些方面写的？抓住了他们的什么特征？
他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。
只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。
孙悟空，从服饰、武器、眼睛等方面写的，写出了他的威武霸气、天不怕、地不怕的特征。
猪八戒，从外形、服饰、兵器，写出了他的肥头大耳，圆身肥肚的特征。
例如：
这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于常年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。
妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。
玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。
他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。
我家邻居有个小男孩，是个独生子，虽然家里天天给他吃过量的高级营养品，他就是不争气，仍然瘦得一阵风就能吹走。
方法二：善用修辞
(运用比喻修辞，生动形象突出他的耳朵大。)
(运用夸大修辞，生动形象突出邻居小男孩的瘦。)
成龙有着 似的鼻子，
眼睛好似 。
李咏脸长得 一样，
头发像 。
成龙有着一头乌黑浓密的头发，蒜头似的鼻子是他的最显著特征，眼睛好似是初一晚上的月牙。
〔运用比喻修辞生动形象突出成龙大哥的特点就是他的大鼻子和小眼睛 〕
李咏小鼻子小眼，脸长得和马脸一样，长长的下巴，简直可以来犁地，头发好似狮子的鬃毛。
〔运用比喻、夸大手法生动形象写出李咏脸长、下巴长、头发长卷的特点〕
例如：
方法三：抓性格特点
他的面孔是黄里带白，瘦得教人担忧，好似大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体“一〞字。
〔?一面? 阿累〕
通过对鲁迅面孔、头发、胡须的描写表现了他坚毅不屈的性格特点。
例如：
我有一个得意的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。
金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去。
方法四：***内心世界
他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然的望着前方，路还长着呢？
他心里可能在想：纤拉了一年又一年，日子却越来越苦，这个罪不知什么时候才到尽头。
例如：
除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣。
一天，她的老伴儿病倒了，她脸上蛛网般的皱纹更深了，两道眉毛锁到一块儿了。
她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
方法五：侧面衬托
他，一米七的个头，站在姚明身边，仿佛一下子成了一个侏儒。
姚明,身高2米26, 是世界上为人熟知的高度 ，一个一米七的人站在他身边，形成鲜明的比照。
欣赏句子：
正面描写：
头上倭堕髻，耳中明月珠。
湘绮为下裙，紫绮为上襦。〔?陌上桑?〕
侧面描写：
行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。〔?陌上桑?〕
侧面描写作者不从罗敷本身实写她的美貌，而是通过“行者〞“少年〞“耕者〞“锄者〞等旁观者见到罗敷时的动作神态中加以衬托，表现罗敷美到极