文档介绍：华为客户经理入职培训心得体会
华为客户经理入职培训心得体会1
告辞19年的学****生涯，最终在今年的8月1日进入了我的工作单位—_____。对于我的人生来说，这又是一个新的起点，从那天起我真真实实的感觉到自己已经成为了一个成年人，进入到了这们明确了努力的方向。感谢人力资源部杨主任对我们的关怀与期盼，使我们的内心充溢暖和。过去的成果与荣耀都是过去，自此刻起先的努力与奋进才能铸就我们光明的将来。在新的岗位上，我将虚心向身边的前辈学****以最快的速度实现由一名学生向职业人的转变，从平凡到优秀，为黄石电网的发展奉献自己的青春和力气。
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在这次培训中，我们探讨了如何搞好网络大集体备课，学****了新课程标准，观看了_名师课堂，并间接听了全国小学名师于永正老师的报告《关于语文课堂教学的有效性》，使我受益匪浅。特殊是于老师的报告让我深有感悟。于老师的课堂简洁、实在，却又不同凡响，是语文教学的经典之作。那么怎样提高教学的有效性，使课堂教学做到更加有效呢?
一、要有目标意识及落实目标的意识
阅读教学应当是有起点有重点的，每一课的教学目标就是课后的练****我想：只有明确教学目标，才能谈教学效率，把每一课的课后练****高标准、高要求地完成就是有效教学。除此之外，要达到课堂教学的有效性，作为语文老师，要有目标意识及落实目标意识——过关意识。每个年级段的写字和朗读肯定要落实，要过关，教学中朗读是阅读教学的首要目标，该默写的肯定要默写，该背的肯定要背。
二、要做好对话中的“首席”课前，老师要和教材“对话”，把教材读懂，驾驭好
这一环是关键。课堂上要讲学生不懂的，教学生不会的，少问，少讲，多示范。示范是最好的老师，要惜时如金，尽可能削减课堂时间的损耗。
三、莫把课堂当讲堂，莫把语文课上成探讨课
课堂是学堂，学生才是学****的主子，老师在课堂上要用启发的、激励的语言，要最大限度地提高学生的参加度。另外，语文课上有些探讨并不能给学生留下什么印象，给学生留下的是字词、是语感，是不行言传的感受。探讨得太多，开掘得太远，就会使语文教学变“胖”，耕了别人的田，荒了自己的园;声光电一起上，弄的学生头晕目眩，就会使语文味儿少了。
四、营造和谐的课堂教学氛围
课堂，首先是生活，其次才是教学。课堂教学，是老师、学生和教材三者之间的对话。课堂上，更多的是在老师组织、引导下，让学生和教材对话。老师关注的是学生，该讲的讲，不该讲的不讲，教学生不懂的学问，肯定要有过关意识。
五、教给方法，培育实力是提高课堂教学质量的捷径
“授之以鱼不若授之以渔”可见学****方法的学问是最有价值的学问。学****方法是学生为了达到预期的学****目的所采纳的某种方式、手段、途径。学生只有驾驭了学****方法，有了学****的主动权，才能独立地探究新的领域，获得新的学问，并运用这些学问去组合、去创新。
1、教给学生课前预****的方法，养成良好的读书****惯
“预****乃是“学生预先学****之意，即预****应看作是课堂教学前的打算，是课外到课内的桥梁和纽带，是铺垫，也是初步发觉问题和解决问题的阶段。强调预****并形成良好的****惯，其意义在于：充分活跃学生的思维，调动他们主动求教的主动性，提高自学实力。
2、教给学生读懂课文的方法，提高阅读理解力读懂课文的方法是多方面的，从识字、解词、释句，到理解主要内容，体会作者表达的思想感情，从理解文章题目，理解思索课后问题到自己能围绕课文的某一词句提出问题，从理解文章的语言文字，到体会其内涵，品尝作者遣词造句，布局谋篇的方法都须要教。
3、教给学生课外阅读的方法
老师和学生都很有制订好读书安排，并根据读书安排要让学生利用学得的学问，方法去广泛阅读课文以外的文章和书籍，使他们“得法于课内，受益于课外”。在课外阅读指导中，我们不仅要引导学生爱“读”，还要指导他们会“读”得好，读得有收效。提高语文教学的有效性，远不止上面提到的策略，还有专家们提出的：精确、深化地解读文本;细心进行教学设计;敏捷机动地实施教学;唤起学生的生活体验;创设大问题背景，实施有效对话;适度拓展、坚持练笔等等。
总之，有效的课堂教学是兼顾学问的传授、情感的沟通、才智的培育和特性塑造的过程。在课堂教学中，把握住课文的精髓，立足于学生的终身发展，努力构建有效、好用的语文课堂，我们的语文课程才可能充溢朝气和活力。
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20__年新员工入职培训在人力资源部全体同事的细心策划和严密组织之下圆满结束了，这次集团人力资源部为我们新员工支配的一系列培训课程内容涵盖丰富、多彩，贴近新员工实际需求，各位讲师授课生动好玩、通俗易懂。虽然仅有短短的两天集中培训时间，但是，却让我受益匪浅、感受颇多。
培训期间，我感受最大的就是深刻了解公司的企业使命“