文档介绍：城市社区卫生服务中心健康教育工作简介
大连疾控中心健康教育所
2008年11月
社区卫生服务是城市卫生工作的重要组成部分,是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节。大力发展社区卫生服务,构建以社区卫生服务为基础、社区卫生服务机构与医院和预防保健机构分工合理、协作密切的新型城市卫生服务体系,对于坚持预防为主、防治结合的方针,优化城市卫生服务结构,方便群众就医,减轻费用负担,建立和谐医患关系,具有重要意义。
—摘自《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》
健康教育是其“六位一体”职能中重要组成部分。
什么是健康?
不仅是没有疾病和虚弱,而是身体健康、心理健康和社会适应的完美状态。
三方面含义:①身体②心理③社会
健康教育
是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程,其目的是促进人们自愿地改变不健康的行为,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。
健康促进
是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与环境的战略,它规定了个人与社会对健康各自所负的责任。
健康教育与健康促进关系
健康促进以健康教育为基础,但健康促进的概念比健康教育更广,其基本内涵包含了个人行为和政府行为改变两个方面,并着重于发挥社会功能。
工作依据
《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》国发〔2006〕 10 号
《城市社区卫生服务机构管理办法》(试行) 2006年8月1日
《辽宁省健康教育与健康促进工作规范》  2007年5月16日执行
《社区(乡镇)疾病预防控制工作指导手册》
《大连市社区卫生服务中心公共卫生项目考核标准》健康教育部分
辽宁省健康教育与健康促进工作规范
使健康教育与健康促进工作更加
科学、高效、规范
促进健康教育与健康促进工作再上新台阶。
辽宁省健康教育与健康促进工作规范
新《规范》共分八章、二十七条。包括总则、机构设置、职能、职责及工作程序、管理与考核、重点领域工作、不同区域、场所工作保障措施、附则等内容。
辽宁省健康教育与健康促进工作规范
在新《规范》中,原按人群划分的健康教育工作,此次按不同区域、场所进行划分,操作性强。分为:城市社区、农村、学校、医疗机构、工矿企业、公共场所六部分。分别从内容、方法、评价三方面规范健康教育工作。在评价健康教育工作的指标中,除健康知识知晓率、健康行为形成率外,新增加了健康信念流行率,即具有特定信念的人数占被调查人数的百分比,重视了人群中采纳健康行为,改变危险行为的比率。
新《规范》于2007年5月16日起实施,1998年发布的《辽宁省健康教育与健康促进工作规范》同时废止。