文档介绍：评职称初中体育老师述职报告
评职称初中体育老师述职报告1
敬重的各位领导，敬爱的同事们：
大家上午好!
今日，我有志气站在这里是下了很大的决心，众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人，是我们体育组的同事们给了我志气和力气。我之所以有同程度的进步，这也为09届的体育中考奠定了较好的基础。参加08届毕业班课余体育熬炼，艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标，学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标，也为08届中考成功奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成，文体活动的球类竞赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面对老师开放;组建学校教职工篮球队参与区教化局竞赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开，在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情，各种资料已经打算齐备，教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。
作为述职，我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作状况，我深知工作须要自己主动思索努力实践和大家一起努力才能完成，更知道成果的取得须要各方的通力协作，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正!
#225491评职称初中体育老师述职报告3
20__年即将过去，回首这一年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，为了总结阅历，取得更大的进步，现结合自己一年来的各项工作总结如下：
一、首先从思想上严格要求自我。自觉学****并仔细贯彻党的教化方针政策，牢记八荣、八耻,以人为本，为全面实施素养教化而不懈努力。把握当今教化现状，仔细学****新课程标准，领悟其精神，努力实施新课标，高标准培育新人才。作为体育老师我酷爱教化事业，有终身不渝献身教化的精神，静默地在教化岗位上奉献自我。在工作中敬重领导，团结老师，关切学生，为人师表，言传身教，教书育人，把师爱全部倾注于学生身上。老师对学生的爱，渗透于学校每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。作为一名老师特殊是体育老师，言行举止、仪表干脆是学生仿效的对象，所以作为体育老师的我无论外表还是内在，都尽自己最大实力为学生树立榜样，加强身教意识，以培育全面发展人才为已任。
二、严谨治学，细心施教。作为老师更应使自己成为合格人才，除要有良好思想品德外，还要有渊博的科学文化学问及专业学问，要有较高的教化教学实力，才能担当起教书育人的重任。所以自工作以来，本人严格要求自己，根据学校的各项规章制度，按时上下班，学****业务学问，不断提高教学实力，并通过所学理论学问指导教化教学实践。课前仔细钻研教材和教法，制订一系列切实可行的课时安排。课堂仔细组织好学生，注意学生的练****过程，注意学生的特性发展，培育体育骨干。在味同嚼蜡的素养课上进行改革创新，通过激发学生的体育活动动机，培育学生的体育爱好，从而提高了练****主动性，练****质量明显提高，取得了很好的教学效果。
作为一名体育老师除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育老师的职责。自工作以来，以身作则，抓好广播操和眼保健操，把好质量关。今年和其他老师一起同心协力仔细组织全校的学生体育工作，使各项体育活动及竞赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了熬炼。4月份组织训练的广播体操竞赛获得市里的一等奖，带学生参与岳麓区田径运动会也取得了不错的成果，10月份组织进行了全校性的拔河友情赛，11月底组织开展了冬季长跑活动，12月份组织训练学生参与岳麓区冬运会迎面接力项目获得了第一名的好成果。作为学校田径队教练的本人，以身作则，兢兢业业，尽职尽责，主动做好与班主任及任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持，带动整个田径队按安排主动训练，不怕苦，不怕累，在运动员管理上，做到爱严相济，与队员们沟通谈心，关切他们的学****和生活，不放过任何一个可以教化的机会，使队员的身心得到全面发展，不断对训练内容进行科学调整，提高训练效率，提高了运动竞技水平，专项运动成果逐年提高。作为学校的一员，主动参加学校的公共事务，每次学校有活动时，都是跑前跑后，从不计较个人得失，从不叫苦叫累，总是尽最大可能的去帮助大家。
三、任重道远，在困难中锤炼自己。为适应新时代教化的须要，参与了区级体育老师培训班。主动参加教研教改活动，平常能利用课余时间，仔细学****体育教学类刊物，从刊物中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学****他人的胜利阅历，移植到自己的教化教学中去，达到事半功倍的效果，变更自己陈旧和落后的教学观念和教学方法。
一年来，在领导和老师们的热忱支持和大力帮助下，作为一名非体育专业的体育专职老师，我所负责的各项工作均能顺当开展，教化教学工作取得了一些成果，积累了肯定的教化教学阅历。在以后的工作中，我将立足实际，不断进取，扬长避短，完善自我，充溢自我，紧跟时代的步伐