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[班级图书角标语]图书角标语.docx

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文档介绍

文档介绍:[ 班级图书角标语 ] 图书角标语
图书角标语篇 1: 小学读书节活动方案
小学读书节活动方案 1
一、活动宗旨:
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园
文化,营造尽量每天参加一次读书心得交流,与亲友交流一下自己的读书心得。(4)开展丰富多彩的读书活动,给学生提供展示的舞台,每月至少举行一
次班级读书交流。
(四)考核、展示阶段( 7 月)
、阅读卡片、读书小报比赛。
以小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,各
班针对实际情况组织手抄报制作( 4 至 6 年级)、阅读卡片制作( 1 至 3 年级)比赛,进行评比,并作为评选“阅读之星”的条件之一。
、活动评比。“书香家庭”评选要求:平时家长能和孩子一起读书,很重视孩子的阅
读,并在物质和行动上有所体现。
“书香班级”评选要求:班级读书会活动开展有声有色,班级读书氛围浓厚,在学校读书活动中表现突出,成绩显著。
“阅读之星”以每月评出的读书之星为参考,学期末评度读书之星,予以奖励。
书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
图书角标语篇 3: 小学班级亲子活动教案
小学班级亲子活动教案一
一、活动形式:
亲子竞赛活动
二、活动目的:
、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2 、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心 ; 促进家长与孩子
之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:
2022 年 5 月 31 日( 星期一 ) 下午 4:00-6 :30
活动地点:高家基小学校园山顶操场
四、活动准备:
、活动方案,有关表格。
、竞赛游戏活动有关准备。
、奖品准备。
、发动家长。五、活动内容:
、活动前准备。
、欢迎家长。
、亲子竞赛活动开展:
活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8 个家庭同时
PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3) 亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转 5 圈,再抛出球,
家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
二人三足:规则——根据现场定跑道, 5 个家庭同时 PK,按到终点的先后名次派发小奖品。
妈妈认孩:规则—— 5 名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈
妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子 ; 认出自己的孩子的话就抱着。按情况派
发小奖品。
家长、孩子、老师分享活动体会。
亲子派发、分享礼品。六、活动结束:

活动结束,整理相关物品

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