文档介绍：一、选择题
（2020-广州2题3分）甲音叉发声时每秒振动256次，乙音又发声时振动频率为512Hz, 相比于乙音叉，甲音叉（）
发声时振幅一定更小
. BC【解析】本题考查声现象。“小蜜蜂”可以增大音量，即增大声音的响度，但不能提高音调，A错误，B正确；小话筒需要通电，将声音信号转化成电信号，C正确，D错误; 故选BCo
5. （2020-湘潭5题2分）小明在家进行网课学****时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，这样做主要是（）
在声源处控制噪声

【解析】本题考查噪声的控制。将门窗关闭，是在传播过程中控制噪声，故选B。
（2020-铜仁2题X分）关于声现象，下列说法中正确的是（）
声音在空气中的传播速度是3X108m/s
“闻其声知其人”是根据声音的音调来判断的
声音只能传递能量
公路两旁修建隔音板的作用是在传播过程中减弱噪声
D【解析】本题考查声现象。声音在空气中的传播速度是340m/s, A错误；“闻其声知其人”是根据声音的音色来判断的，B错误；声音既能传递能量，又能传递信息，C错误；公路两旁修建隔音板的作用是在传播过程中减弱噪声，D正确。
（2020-海南1题3分）中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声（）
声源处
A【解析】本题考查噪声的控制。禁止喧哗，是在声源处控制噪声，故选A。
（2020-郴州4题2分）下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（）
高速公路旁安装隔音墙--在传播过程中减弱噪声
开会时把手机调到静音状态--在人耳处减弱噪声
关闭房间的门窗--在声源处减弱噪声
机场跑道工作人员戴防噪声耳罩--在声源处减弱噪声
A【解析】本题考查控制噪声的途径。高速公路旁安装隔音墙，关闭房间的门窗，这都是在传播过程中控制噪声，A正确，C错误；开会时把手机调到静音状态，这是在声源处控制噪声，B错误；机场跑道工作人员戴防噪声耳罩，这是在人耳处控制噪声，D错误。
（2020-娄底4题3分）中华诗词蕴含着丰富的物理知识，对诗词中包含的物理现象的分析，下列说法错误的是（）
“兼葭苍苍，白露为霜”中的“露”和“霜”的形成都是液化现象
“不敢高声语、恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大
“将军夜引弓”，将军拉弓过程中，弓的弹性势能增大
“夜半钟声到客船”，说明空气能传播声音
A【解析】露的形成是液化，霜的形成是凝华，A错误；这里的“高”是指声音的响度大，B正确；拉弓过程中，弓的形变量增大，弹性势能增大，C正确；空气能传播声音，D 正确；故选A。
（2020-临沂2题2分）在线学****期间，小明使用手机收看老师的教学直播，下列说法正
确的是（）
小明听到的讲课声不是振动产生的
老师戴口罩讲课时响度变小，音调变低
用耳机听课能在声源处减弱讲课声对家人的影响
直播时老师与摄像头的距离应小于摄像头的焦距
C【解析】讲课声是振动产生的，A错误；戴口罩讲课，响度变小，音调不变，B错误; 用耳机听课是在声源处减弱噪声，C正确；直播时老师与摄像头的距离应大于摄像头焦距的二倍，D错误。
2. （2020-赤峰2题X分）如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正
确的是
敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的
编钟发出的声音在空气中的传播速度是3X108m/s
用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同
编钟发出的声音与其它乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同
A【解析】声音是由物体振动产生的，敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的，故 A项正确；声音在15°C的空气中传播速度是340m/s,故B项错误；用大小不同的力敲击同一个编钟，发声体的振幅不一样，响度不同，故C项错误；编钟的结构和材料与其它乐器不同，所以编钟发出的声音与其它乐器声发出声音的音色不同，故D项错误。
（2020-眉山3题3分）以下与声现象有关的描述中，正确的是（）
超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量
高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音
要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少34米以上
声音是发声体振动发出来的，只要振动，我们都能听到声音
A【解析】本题主要考查对声音相关知识的了解和掌握。利用超声波除去人体内的结石, 就是利用超声波将结石震碎，这是利用声波可以传递能量，故A正确；公路两旁安装隔音板是为了传播过程中减弱噪声，故B错误；如果回声到达人耳比原声晚0. Is以上，人
就会把回声与原声