文档介绍：综合实践课心得体会
综合实践课心得体会1
今年暑假，我有加了“小学综合实践活动课程”的培训学习。本次培训活动的队伍浩大，我的的收获也满满的。回想当时，“综合实践”这个词语作为生疏的事物进入我的思想，就象见到一个生疏人，我的相识经、每个老师都要参加课程的实施。常州市试验小学的王校长说，学校虽然特地设有一位综合实践活动的专职老师，但班主任、学科老师都有实施这门课程的权利，只要你有好的点子，可以向教育处提出申请某一周的综合实践活动课时给你运用，当然这是计入你的工作量的。
2、转变学科本位的课程观。综合实践活动首先体现的是学问的综合，作为一个学科老师，在进行教学设计要基于学生的阅历和爱好，体现学问的综合性，还要关注社会、科技发展的现实，实现学生阅历、学科学问和社会发展三方面内容的整合。在平常的学科教学中挖掘综合实践活动的主题。如在涉及一些人文历史地理环境的教学内容时，选准某一个学生感爱好的学问点，进行深度探究。
3、要有剧烈的生成意识。综合实践活动的实施与别的学科教学是不一样的，你不能拿着纸质的教材来教，书上的有些活动方案是有适用范围的，要结合学生的实际状况，因此我们只能作参考，不能照抄。我们要始终提高“警惕”，从班级管理的细微环节中捕获活动主题，要擅长视察学生的生活，了解学生的流行的风向标。如学生正在看什么，玩什么，老师要能够引领学生的时尚。
4、具有开发资源的实力。综合实践活动课程的实施没有现成的“教材”，它要求老师明确的课程资源意识，注意学生关注生活，关注现实，从现实生活中发觉问题，提出活动主题，开发和利用广泛存在的课程资源，特殊是要注意网络资源的开发。
这是我结合专家的讲座和自身的体会提出来的观点，就是在新课程改革的背景下，老师要带着综合实践活动意识上讲台，抓住机会让你的学生走出书本，走出教室，提高学生的综合素养。
综合实践课心得体会2
第一堂课，是我笔记做得最多的课，也是奠定了我对老师以及这门课程的宠爱当然一堂课。
这节课，老师讲，关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚+华蜜;讲生存是提高技能+应对逆境;讲生命是知人+知己+知物。然后，问我们情愿自己怎样，希望自己是那一类，说实在的，在这以前，我从没有想过生活与生存还有生命有什么区分，老师的一席话让我相识到，与其埋怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的，还不如仔细去努力，以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。从这一天起先，我慢慢学会放开那些生活的不如意，做到不抛弃不放弃，对自己负责，好好生活。我起先给自己定目标，起先试着拨开中学与高校连接的迷雾，起先慢慢放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划自己的高校，规划自己的将来，设定长期以及近期的目标。不断的完善自己，提示自己，不虚荣、不自卑，学会收获并且内敛.
其次节课，要上交第一堂课留下来的作业，就是介绍把自己的同学介绍给大家相识，由于高校刚来，相识熟识的人不多，所以我们以寝室为单位做了介绍，作为班级女生代表，尽管在介绍前做了充分的打算，稿子删删改改好多次，却还是不尽我意，除了介绍的是女生之外确定没有给大家留下什么印象，当时是深刻的检讨了自己的，又在心里来来回回的修改了好多次，恨不能再介绍一次，现在回忆当时的每一次修改都是那么值得纪念，见证了我一步步仔细努力的过程，我想有一天我回忆今日我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。其次节课也算是思修课代表的竞选，很不幸的落选了，心中有淡淡的失落久久不愿离去，我记得介绍到中途的时候，老师问前面介绍到第几个的时候，整个教室没有一个人能够回答上来，当时，我就想，机会真的是给时刻打算着的人打算的。
第三节课，是我们搬离科大的最终一堂课，看了《变形记》，感受许多，谢了观后感给老师看，但千言万语也道不尽心中的感慨，假如撇开媒体炒作的可能，我信任这是最震撼心灵的节目了，以人最质朴的一面，在黄河曲调高悬回缓的背景下，魏程的眼泪是不是他深切的忏悔，泪水洗尽纤尘，他将装着这份感动在往后的日子里好好学习，每天向上。秋天的麦浪，父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒，坚决的一句我的麦子熟了感动了多少人，也招展了一个少年金灿灿的心。其实，我曾今看过这个节目的，在家中和妈妈一起看的，当时年少感受却不少，而今再看却又是另一番感受了，还记得写观后感的时候，我还特意去看了卡夫卡的《变形记》，从这次之后，我起先喜爱把以前看过的书，再看一遍，这是我以前很不能理解的一种行为，总以为看过了就没有新意了，而自那之后，才发觉随年龄随阅历的增加，同一件事同一本书也会有不同的感受，这也让我想起老师你写的再看《围城》的感慨。我想能够让我专心去喜爱去翻阅一本旧书，应当是我最