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大班绘本子儿吐吐教案
【篇一：子儿吐吐教案(最终修改版)】
活动名称：子儿，吐吐
活动目标：
1、结合吃水果的生活经验，想象故事发展情节并大胆说一说。
2、知道吃东西要细嚼慢咽，积累初步的健康的生也可以哦。
3、讲述故事到结束
关键提问：胖脸儿头上长出大树了吗？木瓜籽到哪里去了？
教师小结：原来胖脸儿头上是长不出大树来的，因为木瓜籽吃进肚子里是长不出树来的，这些木瓜籽都在胖脸儿的便便中，被冲跑了。小朋友我们知道有一些籽儿吃进肚子是没关系，但是有一些是不能吃进去的，这些水果的籽儿很大，它们叫核比方：桂圆、桃子等，这些核很大，吃进去会卡在喉咙里非常危险的。
三、分享水果
关键提问：如果我们在吃水果时遇到有籽儿我们要怎么样吃呢？
教师小结：吃有籽的东西时，要慢慢吃，用舌头帮帮助把籽儿吐出来。吃东西时要细嚼慢咽。今天老师也给小朋友们准备了一些水果，我们一起去尝一尝吧，要记得把籽儿吐在你旁边的小盘子里，一会来告诉老师你吐出了几粒子儿哦。
【篇二：绘本《子儿吐吐》(陈丽红 )】
【篇三：考核课子儿吐吐教案+反思】
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活动名称：子儿，吐吐〔语言〕
执教者：陆小璐
班级：中三班
活动目标：
1、结合生活经验，想象故事发展的情节并大胆表达。
2、感受画面中关于头顶长树的夸张描绘及故事的诙谐幽默。
活动准备：课件、音乐
活动过程：
一、激发阅读的兴趣
这是什么水果？如果把子吃到肚子里会怎样呢？今天，我们就来讲一个关于木瓜子的故事。
二、阅读理解故事内容
1、引出故事主人公
〔1〕有只小猪，它的名字叫胖脸儿。找一找，谁是胖脸儿？
小结：原来穿着蓝色条纹的衣服，红色背带裤的就是胖脸儿。
〔2〕为什么你们都觉得它就是胖脸儿？
小结：对，那是因为他的脸特别胖、特别大。胖脸儿吃起东西，总是又快又多，它最喜爱说的一句话就是“吃吧，吃吧！快吃吧！”
木瓜子到哪里去了？
〔1〕胖脸儿第一个把木瓜吃完了，你们发现了什么？
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〔2〕胖脸儿竟然把木瓜子吞到肚子里去了，这可怎么办呀？你们说，可能会发生什么事情呢？
小结：哎呀！木瓜子儿吃到肚子里去，会发生这么多可怕的事情啊！
3、胖脸在担忧什么？
小猪们也像你们一样七嘴八舌的在说，听到大家的讨论，胖脸怎么了？它为什么哭？这些木瓜种子吃到肚子里，他究竟在担忧哪些事情呢？
4、头上长树究竟好不好？
〔1〕哎呀，吃了木瓜子还会长树呀，难怪胖脸吓的大哭起来，这时候好朋友走过来抚慰它了：“胖脸，头上长树也没什么不好。”那好朋友是如何抚慰它的呢，让我们一起去看一看吧。
〔2〕提问：好朋友是怎么抚慰胖脸的，头上长树究竟好在哪里呢？
小结：可以让朋友到身边来乘凉；可以把木瓜分给大家吃；可以和小鸟做好朋友??
5、长树的准备
〔1〕听了大家的话，现在胖脸儿希望自己头上长出树吗？你从哪里看出来的？小结：是啊，现在胖脸儿满心期待自己的头上长出一颗木瓜树来。
〔2〕长树要做哪些准备呢？
6、树会长吗？
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胖脸儿为了头上长出一棵树，他飞快地跑回了家，咕噜咕噜喝下了许多水，然后乖乖地躺在床上，