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教师2017年党员民主评议自我评价材料.doc

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教师2017年党员民主评议自我评价材料.doc

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教师2017年党员民主评议自我评价材料.doc

文档介绍

文档介绍:教师 2017 年党员民主评议自我评价材料本学年,我担任年级主任工作,和 10 班、 11 班两个班的语文教学工作。作为党员教师, 我努力以党员的标准严格要求自己, 不敢放松。但是由于自己的能力有限,精力不足,在很多地方还有待提高。下面就“五个带头”方面进行总结: 一、带头全员育人作为一名中共党员, 作为一名教师, 我知道必须时刻保持自己的先进性和表率作用,充分发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用,在学校中“以身示范做学生健康成长的引路人”。我积极要求进步,在思想上严于律己, 热爱党的教育事业, 全面贯彻党的教育方针, 时时处处以党员的标准严格要求自己, 鞭策自己, 力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下, 我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针。另外, 我积极参加学校组织的各项政治活动, 服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。由于我在工作中时时做到“严于律己,仁爱待人”,师生关系融洽,教师关系和谐。作为语文教师, 我引导学生读书, 在书籍中, 学生们和高尚的人进行对话,获得思想境界的提升。作为年级主任, 我积极从各方面向学生、教师传递正能量, 将年级中优秀学生的好的做法传递给更多的学生。组织年级学生会工作, 和他们一同引领全年级的学生向上,向善。对于优缺点的问题学生, 我会耐心地和他们谈心,努力从思想上引导他们改变自己的行为。在全员育人方面, 我还存在问题, 有时因为事情多, 情绪上容易急躁, 缺少耐心。另外面对青春期的学生, 如何进行正确的科学的引领, 还有很多地方要去研究: 比如面对学生违反纪律的行为, 怎样去分析研究; 青春期男女生交往不当,怎样引导; 面对不能静心的学生们,怎样能让他们安静下来……二、带头读书我是能静下心来读书的教师, 我知道, 读书是让自己心静的最好的方式。另外,读书还能给自己多方面的启发,让自己工作更智慧。在语文教学方面, 我认真研读了《思维导图》《中学生思维导图学习方法》、《鲍鹏山新说水浒》、《作文教学系列化》、《中国语文人》; 教育类的书籍《正面教育》等。读书给我带来了很多帮助。有科学方法的指导, 我在教学上更科学有效。工作也轻松。教师 2017 年党员民主评议自我评价材料根据学校党支部党员民主评议工作的要求, 结合本人工作实际情况, 回顾一年来的工作学习情况, 有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下: (一) 坚持理论学习。 1 、认真学习党的十六大报告和新党章,坚持个人自学为主,保证二周一次的政治学习时间, 做到有计划、有内容、有实效, 从而树立正确的人生观、世界观和价值观。 2 、改进学风,理论联系实际。以邓小平理论、《江泽民文选》和" 三个代表" 重要思想为主线,深入学习和贯彻十六届五中全会精神。在学习过程中, 把学习与党的基本理论、基本路线、基本纲领结合起来,与学习马克思主义发展史结合起来,做到读与写相结合,每读一篇文章必须做好读书笔记; 理论学习与我校的实际工作结合起来,做到学以致用。 3 、努力学习新课程标准,新《义务教育法》《素质教育观念提要》、《尊重教育读本》,不断提高自己的教育教学水平。(二) 认真对待党内生活,按时参加" 三会一课"

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