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文学社活动总结范文例文[音乐文学社活动总结范文].docx

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文学社活动总结范文例文[音乐文学社活动总结范文]
音乐文学社活动总结一、活动名称:音乐文学社二、: .
文学社活动总结范文例文[音乐文学社活动总结范文]
音乐文学社活动总结一、活动名称:音乐文学社二、活动时间:每周五下午第二节课三、活动地点:五一班教室四、活动对象:五年级全体学生五、活动目的:
旨在通过这次活动,把文学和音乐相结合,增强同学们对文学的了解,加深同学们对文学的喜爱,改变文学在局部同学心中高深莫测的印象,使文学变得更加喜闻乐见。并在活动的同时,以多种形式让会员相互沟通、相互了解,促进会员进一步交流。以文会友。
六、活动流程:
(一)、活动开始前,由邵老师对成员进行考勤,并安排学员入座。
(二)、由马老师进行乐理知识的讲解,徐老师进行朗读技巧的指导(三)、活动过程:
1、第一环节:“想唱就唱”一一成员学****演唱《但愿人长久》2、第二环节:播放歌曲,并出示歌词,徐老师、邵老师讲这首词的典故与来历。
3、第三环节:马老师指导演唱4、第四环节:学生跟唱、男女生合唱、指名唱5、第五环节:齐唱,所有成员合唱会歌《但愿人长久》6、第六环节:活动结束,布置作业七、活动小结:
我们音乐文学社团是今年组建的,本着学生自愿参加的原那么,社团共有学生35人。在每周五下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点:一、文学熏陶在社团开始后,我们选定了苏轼的词《但愿人长久》,这首词易于朗诵,也能吟唱。我们先让学生抄开歌词后,接着,徐靓老师和邵美珺老师分别给学生进行了讲解。讲了关于这首词的来历和典故。
古时候,有个文学家叫苏轼。有一年,他被朝廷派往密州去做官。一年一度的中秋节到了。这天夜晚,皓月当空,万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果,欣赏着明月,只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。长大以后,他们就各奔东西,很少再有见面的时机。如今屈指算来,分别又有七个年头了!月亮渐渐西沉,透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上,怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人别离的时候变得这么圆、这么亮呢?……他转念又想:世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来:
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。
二、指导朗读这首词是在中秋之夜,苏轼在思念家人的情况下写了这首词