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不输在家庭教育读后感
认真读完一本名著以后，一定有很多值得分享的心得吧，写一份读后感，记录收获与付出。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收的自信与毅力
古往今来，成就大事者无不具备坚忍的意志、坚韧不拔的毅力。自信心是一个人在社会中发挥作用大小的重要因素。有了自信心，当他面对困难时会想尽一切方法克服困难最终到达成功的此岸；而没有自信心，当他面对困难时通常会消极对待，主观地认为我不行再努力也不行。同样面对同一件事情，有自信心和没有自信心的最后结果是大相径庭的。因此，从小培养孩子的自信心，就显得尤为重要。培养孩子的自信心，应该做到：挖掘孩子身上的闪光点，善于抓住关键时机，加以鼓励，唤醒其内心深处的自尊感。必须时刻记住：对待孩子的早期教育，鼓励往往比斥责与批评有效得多。
不输在家庭教育读后感2 最近看一本书?不输在家庭教育上?，虽然是写给家长的，但从中我获到了许多的启发，在此与大家共享。
“学****成长〞不仅是学生的必修课，同时也成为家长、教师的开展动力。?不输在家庭教育上?一书具有极强的可操作性，它让我们深深明白了“只有不懂教的家长，没有教不好的孩子〞这句话的含义，让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。中国有句老古话：“棒棍底下出孝子！
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〞，当今的家庭教育也有这样一句话常常出现：“孩子还小，打他干吗？他又不懂！〞这两种截然不同的教育方法听起来似乎有些矛盾。
然而在教育中，“棍棒〞教育一直是一个值得争议的话题；在过去家庭教育模式中，“棍棒底下出孝子〞是个不争的道理，但在现代中国，这种传统观念被*了，现代年轻家长由于经济、文化的提升，环境的改变，受西方教育思想的影响，由一种粗暴的教育方式渐渐转化到另一种进步，是文明的表达。但在教育过程中，针对孩子不同的年龄层次，应施以不同的教育方式。在幼儿阶段，是树立孩子正确是非观，性格的关键期，通过讲道理，适当的“惩罚〞是有必要的。到了少儿期，通过讲道理，正确引导是重要手段，不轻易“惩罚〞。到了青少年期，那么以讲道理沟通为主，不应动用“武力〞手段教育，否那么孩子会越打越叛逆，适得其反，随着年龄的增长，“棍棒〞教育应随之减少。
另一种“孩子还小，打他干吗？……〞的教育方式那么是一种过分溺爱的教育方式。多数出现在“爷爷，奶奶〞一辈人身上，由于每家庭只有一个孩子，隔代的亲情、宠爱都倾注在一个孩子身上，加上文化、思想观念的差异，以至于丧失了对孩子教育的根本原那么，这对孩子的教育是百害而无以利的。因此，以本人观点，孩子教育应结合中西方各长处，特点施以“管教〞，而且年轻父母应尽自己所能，亲子教育孩子，不应托管给老人。随着孩子一同学****成长，这才是人生中精彩、重要的一课。
环境改变了教育，而教育
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那么改变了一切！家庭是孩子健康成长的第一个生活场所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的，学校教育、社会教育都是在家庭教育根底上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子，首先要了解其家庭，要做到孩子不输在起跑线上，首先要做到孩子不输在家庭教育上。
不输在家庭教育读后感3 今日阅读了?育儿，坚持中蕴育奇迹?一文后，颇有感触。发现文章中的妈妈和孩子的情况，和班级一些孩子非常相似。
我们班的文文小朋友，是个娇小，内向的孩子。到了大班妈妈开始意识到问题的严重性，找了时间和我们做了沟通，共同商量正确的教养方式。我们首先了解了文文在家的情况，发现家里的一些错误教养方法：
错误之一：
唠叨！妈妈总认为孩子小，做什么事情都是千叮咛，万嘱咐的。各种细节交代清楚才罢休；有时会嫌孩子做不好而剥夺她锻炼生活的经验。殊不知家长把所有的安排都做好后，孩子只是一个执行的“机器〞而已，对于充满好奇感、探索欲、精力十分充分的孩子来讲，“烫剩饭〞的感觉最不爽！
错误之二：
隔代亲！祖辈的宠爱，外公对文文更是“含到嘴里怕化，订到头上怕晒〞的感觉。孩子真的就是一个饭来张口，衣来伸手的人，在孩子的`眼里，好似大人为他做任何事情都是理所应当的，毫无感恩之心，甚至
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开展到自己犯错都会先责怪大人，而从不自身找原因。
在沟通中我们让文文的妈妈先要端正了自己的态度，同时也和长辈做沟通达成共识，通过一些措施让文文认识到自己的行为的偏差和行为责任。比方，让妈妈和孩子一同归纳和整理孩子的玩具箱和学****柜，所有物品摆放整齐，定位收纳，并对孩子提出要求，自己的