文档介绍：青少年的自杀与预防
湖北省青少年心理健康教育中心
吴才智
2008,7
一组数据
2006年2月27日,鄂州只有14岁的初中二年级学生平平(化名)因网恋失恋服毒自杀
2006年7月22日,仙桃市重点中学沔城高中李利华在家中自杀。在她不到500字的《遗言》中反复写道:“我走投无路了”、“我实在没有办法了”、“我已走到了绝路”、“但我也不想这样。”
2006年09月4日上午9时,汉川市实验中学初三9(6)班曾浩怀揣遗书从6楼跳楼死亡,9月2日老师曾发现他写有这样的字条:“老师,现在我不怕你了,因为在这时我应该升天了。我要让你后悔。”
2006-11月3日,荆门市第一中学学生周某,在老家钟祥市自杀身亡
一组数据
2006年11月 12日,宜昌点军区一名高中生在自己的房间里自缢身亡。生前痴迷上网,遗书中写道:“我做了错事,对不起爸爸妈妈,自己无法原谅自己
2007年3月2日下午1时左右,家住广东省广宁县的初一男生潘晓(化名)走上自家楼顶,拿起一瓶剧毒农药一饮而尽,而原因只是为了拒绝家人和学校老师对其剪短发的要求。2006年11月2日,深圳罗湖区一16岁初三男生在东湖公园湖心岛树林内上吊死亡。孩子父亲说这孩子“有病,太内向,忧郁”
2007年6月29日,大冶某高中刚毕业的学生张强(化名)跳楼自杀
一组数据
2007年4月25日,广东增城市初一男生小何因受老师批评,给家里留下遗书后跳河自尽。
2007年03月26日安庆市某中学初三学生在家中留下两份遗书开煤气自杀,其母亲被救活,而花季少年却离开了这个世界。他写给母亲的遗书是“希望妈妈在他死后好好地活着”
2007年04月29日清晨,南昌市某中学上初中三年级的熊亚军,留下遗书卧轨身亡,他平时是“很乖”的孩子
2007年5月11日,广东韶关南雄市黄坑中学的二名初二女学生,被指与人谈恋爱、同居,二人手拉手投水自杀,左手用校卡的挂绳绑在一起, “活着太累了,还不如死了算了”
一组数据
2008年3月6日,枝江一中14岁的神童,高二女生覃瑶,留下遗书,在校内池塘自杀身亡。
遗书中写道:“我现在真的觉得很累、很累,我要好好的休息一下了……你们对我都有着很高的期望,对不起,让你们失望了……我在学校里其实一直受着巨大的压力,老师特别是李开松一直都对我看得很紧。他说不能看课外书籍,但你们都知道,我不看书是不可能的。于是,在第三次被他看到之后,我做出了这个决定”
她很开朗活泼,但也许她的内心是孤独的
国外自杀概况
2000年全球大约有100万人自杀,全球的自杀率是十万分之十六。
国内自杀现状
在中国,每两分钟就有1人自杀死亡,8人自杀未遂.
中国每年有25万人自杀死亡,200万人自杀未遂
自杀是全人口的第五位死因
国内自杀现状
自杀是15-34岁人群的主要死亡原因.
与其他国家不同的是我国农村妇女的自杀率比较高,是城市的3-4倍。但女性自杀未遂率高于男性,是男性的3倍。
自杀所产生的影响
1例自杀死亡可使大约6个人受到严重影响,1例自杀未遂可使2个人受到严重影响,自杀死亡给他人造成的心理伤害可持续10年,自杀未遂持续6个月。
每年我国有150万*10=1500万人遭受亲友自杀死亡带来的严重心理创伤,400万人遭受亲友自杀未遂带来的严重伤害。
自杀所产生的影响
另有研究资料表明,一个人的自杀可以持续影响到家族的3代人
至少给周围的30人造成影响
家庭或家族希望的破灭
社会资源的巨大浪费
和谐校园建设中的极不和谐音