文档介绍：皮皮鲁传读后感500字_读《皮皮鲁传》有感精选5篇
皮皮鲁传读后感500字_读《皮皮鲁传》有感(一)
今年暑假我读了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁传》。这本书既有合理的故事情节，又有丰富的想象力、无穷的趣味性。它讲解并描述了很多故皮皮鲁传读后感500字_读《皮皮鲁传》有感精选5篇
皮皮鲁传读后感500字_读《皮皮鲁传》有感(一)
今年暑假我读了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁传》。这本书既有合理的故事情节，又有丰富的想象力、无穷的趣味性。它讲解并描述了很多故事：红塔乐园、驯兔记，最令我难以忘怀的就是驯兔记了。
驯兔记讲解并描述了这样一个故事：刚上一年级的皮皮鲁生性活泼好动。一天，他看到一位同学不知不觉中变成了一只兔子，老师看到后特别兴奋，原来那个同学是太仔细、乖巧了，所以变成了兔子。之后其他同学接连变成了兔子，只有皮皮鲁没变。老师的孩子告知皮皮鲁，他的妈妈连做梦都期盼着皮皮鲁变成兔子。皮皮鲁特别感动，他去商店里订做了一套兔子模型穿在身上，老师看到后很欣慰。
其实我很理解皮皮鲁的做法，有时，为了不让老师、家长悲观，自己必需做出牺牲。皮皮鲁成天窝在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受熬煎。就像我，每次考试分数下来，只要低于90分，我就特殊内疚，觉得辜负了老师、家长的期望，所以就很胆怯考试。每当分数下来的时候，我的心里总是战战兢兢的。
其实我觉得老师的愿望很好，可让同学们都变成了兔子一样的听话、乖巧，就没有了自己的主见，那怎样会有创建力呢?现在的社会须要具有丰富的想象力、创建力的人才，每个人都要有自己的特点、思想，不能总是人云亦云。
有人说：每个人都是一道独特的风景，不行复制。我希望能成为一个学习上像兔子一样仔细乖巧，在处理问题上像皮皮鲁一样有思想、有主见的人!
皮皮鲁传读后感500字_读《皮皮鲁传》有感(二)
一个阳光绚丽的周日，我在书房里写作业，妈妈静静地走过来，放在桌上几本书。我知道这是妈妈又给我买的新书，于是我加快了写作业的速度，想尽快地看看妈妈给我买的是什么书。
当我迫不及待地翻看新书的时候，一本《皮皮鲁传》映入我的眼帘，封面上有位手举芭蕉叶的可爱小男孩，把我吸引住了，打开书，在首页上写着写给男孩子看的童话，心想这确定是一个特殊好玩的童话，于是，我就不由自主地爱上了它。
我用一下午读完了这本书，其间妈妈喊我几次出去玩会，都没能动摇我。书中那胆大的皮皮鲁和胆小的鲁西西真是好玩极了，我也好想变成一个哲咚咚和他们在一起玩耍。假如那样，该多好啊。
你看人家皮皮鲁在过春节的时候，都能坐二踢脚上天，多么刺激，多么好玩啊。而我过春节的时候，爸爸妈妈总是不让我碰鞭炮，就连外边放烟火的时候，还把我往他们身后拽。真应当让我的爸爸妈妈来皮皮鲁提议成立的特殊法庭来一趟的。让审判长皮皮鲁宣判：以后哲咚咚的爸爸妈妈要让哲咚咚站在阳台把漂亮的烟花看个够。
皮皮鲁英勇，调皮，聪慧，他拨快了地球之钟，哈哈，真好玩啊，地球转得飞速，接下来发生的事情奇妙极了。同学们，大家快来看看这本书吧。真的是很好玩，信任，看完后你也想变成皮皮鲁的好挚友。
皮皮鲁传读后感500字_读《皮皮鲁传》有感(三