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测试方案说明书
1引言
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白盒测试是基于过程细节的封闭检查，了解产品的内部运行情况，可以执行测试以确保“所有齿轮吻合”——即内部操作依据规格说明执行，而且对所有的内部构件已进行了充分测试。

由于本次测试的依据是需求，所以才用黑盒测试方法
测试策略：
功能测试，主要采用等价类划分的策略。
压力测试，主要采用边界值测试，错误猜测等策略。
测试手段：
功能测试，手动模拟正常、异常输入。
压力测试，使用自动化压力测试工具LoadRunner。
测试内容：
功能测试，按照需求功能。
测试用例设计

测试项目名称：系内课程安排系统——验证用户功能
测试用例编号：1
测试内容：验证用户是否可以用不同的帐户和密码登录并且具有不同的权限
测试输入数据：帐户密码
帐户密码
测试次数：执行测试过程2次
预期结果：当用正确的帐户和密码时可以登录系统，错误的帐户和密码则不能
测试过程：进入系统登录界面时，将对应的数据填入相关项目中，点击“登录”
测试结论：当输入帐户和密码分别为和时，能够进入
当输入账号和密码分别为和时，则不能进入系统
备注：无
管理员管理各数据表功能
测试项目名称：系内课程安排系统——管理员管理数据库表功能
测试用例编号：2
测试内容：系统管理员登录时看是否可以选择添加、修改、删除、查询等功能。
测试数据：查询：
添加：1，1，bianyiyuanli,mon12,wed34
修改：1, 2，bianyiyuanli,mon12,wed34
删除：1, 2，bianyiyuanli,mon12,wed34

测试次数：执行测试过程2次
预期结果：在管理员界面通过选择不同的按钮可以进入到添加、删除、修改、查询等界面
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并且能在相应的界面中进行相应的操作。
测试过程：
以管理员的身份登录系统，进入管理界面
点击“查看课程列表”进入课程列表页面，可以看到课程列表。
点击“添加新课程”进入课程添加页面，可以去添加课程。点击“添加”后，跳转到查看课程列表页面。
点击“修改”进入修改页面，可以修改对应的课程信息。点击“修改”后跳转到查看课程列表页面。
点击“删除”可看到更新后的课程列表
测试结论：当输入正确的信息进行相应的操作时，都可以顺利进行，例如点击“添加”后，在查看课程列表页面就可以看到课程列表中多了一个刚添加的课程信息，修改后，可看到修改后的课程信息，删除后，对应信息就消失了。
备注：系统规定对书号不能轻易修改。