文档介绍：睢宁新世纪中学
集体备课专用纸
年级
初三
学科
历史
课型
新授
教学课题
法国大革命
修改

教材分析
本课是川教版历史近代史部分第一主题第四课。法国大革命是欧美资产阶级革命的扩大和高潮，它_____;内容: 意义:
5、废君建国：1792年9月22日，成立共和国,处死国王_________；口号：_________________
学生读课本91页-92页，
完成填空.
1、法国腐朽的封建专制制度 2、三级会议的召开
3、革命的开场：1789。。为纪念这次起义，7月14日被确定为法国的国庆日.
生:（答复）内容包括四个方面:（1)自由、平等是天赋的人权；(2）国家的主权属于人民，在法律面前人人平等;（3)国家实行分权原那么，即三权分立；(4)私有财产神圣不可进犯。
试着完成知识要点梳理，构建知识框架
紧扣考点，夯实根底，重要名词、人物不要写错
6、高潮：______（人物）把法国大革命推向高潮.
7、完毕：1794年7月，“热月政变”，推翻了雅各宾派的统治，大革命高潮完毕.
师总结大革命的影响：
①性质：是一次比较彻底的资产阶级革命
②推翻了法国封建专制统治，动摇了欧洲封建统治秩序，传播了资产阶级自由、民主的进步思想。
人物:罗伯斯比尔
过渡：“热月政变"导致国内物价飞涨,粮食短缺，人民对政府不满，国内王党权利伺机反扑。“时势造英雄”,拿破仑横空出世。
拿破仑和拿破仑帝国
学生阅读第94、95页答复。
“雾月政变”
《法典》
【小组讨论】如何评价拿破仑对外战争？
培养学生自主学****才能和分析、比较、归纳的才能
夺权：________（上台标志）
称帝：
3、对内:改革财政，公布_______，加强法制，强化国家机构，***叛乱，肃清王党分子建立法兰西帝国，实行军事专制.
师小结：拿破仑的最大奉献：《拿破仑法典》。
4、对外战争：前期屡次打败反法同盟,后期转变为掠夺和侵略,乘胜扩大疆域，控制了欧洲.
5、帝国开场衰落标志：1812年，拿破仑远征____________惨败。
6、走向崩溃：1815年，拿破仑在__________战役中一败涂地,帝国彻底崩溃.
①战争具有双重性
②前期:打败反法同盟，保卫了法国大革命的成果，具有正义性 ③后期：转化为侵略和掠夺战争,激起了被侵略国家人民的对抗,具有非正义性
分组合作探究,然后各组推荐一人小结发言。
积极：
是出色的政治家，军事家，是法国资产阶级的代表
消极：
专制者，战争狂人，野心家。
情感升华：不强求结论统一，但在总结时应该对学生的答复进展梳理、指导和引领。
【质疑拓展】你心目中的拿破仑是怎样的?（评价拿破仑?）
师点拨，评价方法:一分为二法，全