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五年级数学下册一课一练2.1分数的意义(一) 青岛版()(含答案).doc

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五年级数学下册一课一练2.1分数的意义(一) 青岛版()(含答案).doc

上传人:逍遥小书生 2022/4/29 文件大小:84 KB

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五年级数学下册一课一练2.1分数的意义(一) 青岛版()(含答案).doc

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文档介绍

文档介绍:(一)_青岛版()(含答案)
第 2 页
第1课时 分数的意义(一)练****br/>一、用分数表示下面各图的涂色部分。
二、分一分,涂一涂。
三、填空。
1.3个是(  ),6个是(  )。
(一)_青岛版()(含答案)
第 2 页
第1课时 分数的意义(一)练****br/>一、用分数表示下面各图的涂色部分。
二、分一分,涂一涂。
三、填空。
1.3个是(  ),6个是(  )。
2.表示把单位“1”平均分成(  )份,表示这样的(  )份的数;表示把单位“1”平均分成(  )份,表示这样的(  )份的数。
3.把全班同学平均分成8行,每行人数是全班同学的;3行人数是全班人数的 。
四、判断。
1.把一个物体分成6份,其中的一份是。 (  )
2.10只水桶,有5只装满了水,装满水的桶数占水桶总数的。 (  )
3.把一个西瓜平均切成8块,小明吃了其中的1块,还剩这个西瓜的。 (  )
4.把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度占全长的。 (  )
五、用直线上的点表示下面的分数。
1.
2.
六、选出一个分数,在图中用你喜欢的颜色表示出来。
参考答案
第 3 页
一、答案:   
二、答案:略
三、答案:1. 1 2.7 4 10 3 3. 
四、答案:1.× 2.√ 3.√ 4.×
五、答案:略
六、答案:略